המודל של קאס – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
אין תקציר עריכה |
מ זה ערך על המודל של קאס |
||
שורה 1:
'''המודל של
== רקע ==
"המודל של
מאמר זה הינו עיבוד ברשות ממאמרו של גיא שילה : "'''גיבוש הזהות הלסבית/ההומוסקסואלית - המודל של Cass'''", לאחר שנתן הסכמתו לפרסומו בוויקיפדיה. המאמר מופיע [http://www.hoshen.org/info/articles/ באתר המאמרים באינטרנט] של עמותת [[חוש"ן]], וכן [http://cms.education.gov.il/EducationCMS/Units/Shefi/Hitpatchut/miniyut/theory/ModelKaas.htm באתר המאמרים באינטרנט] של שפ"י
</ref>
נבנה על סמך עבודתה הקלינית רבת השנים של ויוויאן
== המעבר לנטייה מינית שונה ==
המודל של
*מין ביולוגי,
*תפקידי ה[[מגדר]],
שורה 67 ⟵ 66:
המשימה בשלב זה היא להתמודד עם תחושת ניכור זו.
המודל של
====קבלת הנטייה והפחתת החשיבות של הנושא ====
שורה 87 ⟵ 86:
האדם מקבל את נטייתו המינית כהומוסקסואל או לסבית, אך דוחה את הגדרתו ככזה.
* הגדרת "מקרה מיוחד". האדם מייחס את מה שקורה לאדם הספציפי איתו מתקיימת ההתנהגות ההומוסקסואלית: "לולא א' -לא הייתי עושה זאת".
שורה 159 ⟵ 158:
האדם מפתח מודעות לכך שפילוסופית ה"הם ואנחנו", בה כל ההטרוסקסואלים נחווים כשליליים, בעוד ההומוסקסואלים חיוביים, אינה מתיישבת עם המציאות. הוא מקבל את העובדה, שקרובים אליו אנשים הטרוסקסואלים, שיכולים להוות מקור תמיכה כמו חבריו ההומוסקסואלים. הכעס שאפיין את השלב הקודם לעתים עדיין קיים, אך בעוצמה פחותה. קשרים עם הטרוסקסואלים המספקים תמיכה מובילים לאמון רב יותר. אין יותר צורך לראות את העולם בצורה דיכוטומית, של הומואים מול הטרוסקסואלים. האספקט ההומוסקסואלי/לסבי, יכול לחיות באינטגרציה עם שאר מרכיבי הזהות. התפתחות הזהות העצמית, הקשורה לנטייה המינית - הסתיימה.
== ביקורת על המודל ==
שורה 179 ⟵ 173:
== קישורים חיצוניים ==
* [http://cms.education.gov.il/EducationCMS/Units/Shefi/Hitpatchut/miniyut/theory/ModelKaas.htm גיא שילה, "הומוסקסואליות - המודל של
<div style="text-align: left; direction: ltr; margin-left: 1em;">
* [http://www.arr-the-kraken.com/straight/Cass.php The Vivienne Cass Stage Theory]
שורה 202 ⟵ 196:
[[gl:Vivienne Cass]]
[[it:Vivienne Cass]]
|