הכתבה – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מ קישורים פנימיים
מ הגהה
שורה 1:
'''הכתבה''' היא בדיקת [[כתיב]] נכון בצורת [[מבחן]]. במסגרת ההכתבה ניתנות מספר [[מילה (בלשנות)|מילים]], לעתים כאלו שנלמדו מראש, ומטרתו של הנבחן היא לאיית אותן בצורה תקנית. [[שגיאת כתיב|שגיאות כתיב]] גורמות להורדה של נקודות בהכתבה. לרוב נבחרות מילים שבהן יש פוטנציאל לשגיאות כתיב כך שההכתבה תהיה מאתגרת, במיוחד בגילאים מבוגרים יותר.
 
שיטות הניקוד בהכתבות מגוונות מאוד. לעתים ה[[ציון (הערכה)|ציןציון]] ההתחלתי בחישוב הוא הניקוד המרבי (לרוב 100), ועל כל טעות מורד סכום קבוע מראש של נקודות. במקרים אחרים לכל מילה מוקצה ניקוד משלה, שבתוכו מחולקות הנקודות על כתיבת המילה: לעתים בשיטת "הכל או כלום" שבה אם יש במילה שגיאת כתיב אין מקבלים אף נקודה על המילה ולעתים בשיטה יחסית שבה ניתן לטעות רק חלק מהטעויות האפשריות ולקבל חלק מהנקודות. הדבר תלוי לרוב בהחלטה של ה[[מורה]].
 
חוקרי [[שפה|לשון]] משתמשים לעתים קרובות בהכתבות ככלי לבדיקת ההצלחה בכתיב של קבוצות שונות מבחינת כישרון ויכולת, מעמד סוציו-אקונומי, [[אתניות]] ו/או גיל בכתיבתן של מילים שונות. ממחקרים אלו מוסקות מסקנות לגבי הגורמים להצלחה או כישלון ברכישת הכתיב התקני והדרכים החינוכיות להקנות אותו. לעתים החוקרים מעדיפים להשתמש ב[[מילת תפל|מילות תפל]] כדי לבודד את הגורמים הלשוניים.