בלשנות גנרטיבית – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
ויקינתונים
מ ←‏עקרונות התאוריה: קישורים פנימיים
שורה 36:
*'''כשירות מול ביצוע'''
 
'''כשירות''' היא הידע של דובר בשפה נתונה, היכולת הלשונית שלו. '''ביצוע''' הוא הוא השימוש ביכולת זו בשפה, בדיבור או בכתב, ההתנהגות הלשונית שלו. נוטים להקביל את הכשירות והביצוע למושגים מהבלשנות המבנית ([[סטרוקטורליזם]]), ה-[[פרדינן דה סוסיר#מושגי יסוד של דה סוסיר|לאנג]] וה-[[פארול]].
הבחנה זו חשובה, כיוון שהעיסוק הלשוני בדרך כלל לא התעסק בביצוע, אלא יותר במה שאמור להיות ולא מה שקורה בפועל.
כלומר, גם אם התיאור הלשוני עוסק בעיקר בידע, הוא עדיין אמור להתעסק גם בביצוע. ניקח לדוגמה, ילד שאומר, "מתי ננסע?", על פי ה[[דקדוק]] הנורמטיבי ביצוע זה אינו תקין, אך במקרה זה הביצוע מוכיח כשירות תקינה, הילד מקיש מנטיית גזרת השלמים.