'''משבר ליטל רוק ''' הוא משבר שאירע בשנת [[ 1957 ]] עלבעקבות רקע קיום [[אינטגרציה חברתית|אינטגרציה]] בין ה[[אפרוהאפרו-אמריקאים ]] ל[[האדם הלבן|לבנים]]ללבנים בבתי הספר הציבוריים של [[ארצותשלארצות הברית ]]. ▼[[קובץ:101st Airborne at Little Rock Central High.jpg|שמאל|ממוזער|300px|חיילים מה[[הדיוויזיה המוטסת ה-101]] אשר נשלחו בהוראת הנשיא אייזנהאואר ללוות את תשעת התלמידים האפרו-אמריקאים לתוך תיכון ליטל רוק שבארקנסו על מנת לאכוף את צו בית המשפט]]
בשנת [[1954 ]] פסק [[בית המשפט העליון של ארצות הברית ]] ב[[פסקבפסק דין בראון נגד מועצת החינוך ]] כי ה[[הפרדה גזעית|הפרדהההפרדה הגזעית ]] שהייתה נהוגה עד אז בבתי ספר נוגדת את [[החוקה האמריקאית ]] ולפיכך אינה חוקית. בעקבות התקדים שיצר [[פסק דין]]הדין זה,החדש נרשמו בשנת [[1957 ]] תשעה ילדים [[אפרו-אמריקאים ]] לבית הספר התיכון המרכזי של [[ליטל רוק ]], [[ארקנסו ]]. ▼▲'''משבר ליטל רוק''' הוא משבר שאירע בשנת [[1957]] על רקע קיום [[אינטגרציה חברתית|אינטגרציה]] בין ה[[אפרו-אמריקאים]] ל[[האדם הלבן|לבנים]] בבתי הספר הציבוריים של [[ארצות הברית]].
ב-[[4 בספטמבר]] [[1957]] ניסוכשניסו התלמידים האפרו-אמריקאים להיכנס לבית הספר . [[נחסמו עקב אורוול פאבוס ]], מושל [[ארקנסו ]] וממתנגדי האינטגרציה, הורהשהורה לחיילילחיילים [[המשמרמהמשמר הלאומי ]] לחסום בגופם את דרכי הגישה של הילדיםדרכם. ב-[[23 בספטמבר]]למחורת שוב ניסו התלמידים להיכנס, ונחסמו בשנית. למחרת, ב-[[24 בספטמבר]] 1957,לבסוף שלח הנשיא [[דווייט אייזנהאואר|אייזנהאואר ]] את [[הדיוויזיה המוטסת ה- 101 ]](יחידת צנחנים מובחרת) לליטל רוק כדי לאכוף את החלטת בית המשפט העליון ולספק הגנהולהגן על גופם ועל זכויותיהם של התלמידים. פעולה זו נתפסה על ידי [[דרום ארצות הברית|דרומיים]] רבים כפלישה שנייה של כוחות הצפון והביאה לתסיסה רבה ולפעולות אלימות מצד מתנגדי האינטגרציה. לבסוףבשנת, למדו תשעת התלמידים בבית הספר באותה השנה, אבל סבלו במשך תקופה זו מאלימות פיזית ומילולית. בשנה העוקבת, [[1958 ]], ליטל רוק סגרה את בתי הספר הציבוריים שלה, כדי להימנע מקיום האינטגרציה. ▼
== פסק דין: בראון נגד מועצת החינוך ==
{{ערך מורחב|פסק דין בראון נגד מועצת החינוך}}
▲בשנת [[1954]] פסק [[בית המשפט העליון של ארצות הברית]] ב[[פסק דין בראון נגד מועצת החינוך]] כי ה[[הפרדה גזעית|הפרדה הגזעית]] שהייתה נהוגה עד אז בבתי ספר נוגדת את [[החוקה האמריקאית]] ולפיכך אינה חוקית. בעקבות התקדים שיצר [[פסק דין]] זה, נרשמו בשנת [[1957]] תשעה ילדים [[אפרו-אמריקאים]] לבית הספר התיכון המרכזי של [[ליטל רוק]], [[ארקנסו]].
== המאבק ==
[[קובץ:Little Rock integration protest.jpg|שמאל|ממוזער|250px|מפגינים אשר מוחים על קיום אינטגרציה בין האפרו-אמריקאים ללבנים בבתי הספר הציבוריים]]
▲ב-[[4 בספטמבר]] [[1957]] ניסו התלמידים האפרו-אמריקאים להיכנס לבית הספר. [[אורוול פאבוס]], מושל [[ארקנסו]] וממתנגדי האינטגרציה, הורה לחיילי [[המשמר הלאומי]] לחסום בגופם את דרכי הגישה של הילדים. ב-[[23 בספטמבר]] שוב ניסו התלמידים להיכנס, ונחסמו בשנית. למחרת, ב-[[24 בספטמבר]] 1957, שלח הנשיא [[דווייט אייזנהאואר|אייזנהאואר]] את [[הדיוויזיה המוטסת ה-101]] לליטל רוק כדי לאכוף את החלטת בית המשפט העליון ולספק הגנה על גופם ועל זכויותיהם של התלמידים. פעולה זו נתפסה על ידי [[דרום ארצות הברית|דרומיים]] רבים כפלישה שנייה של כוחות הצפון והביאה לתסיסה רבה ולפעולות אלימות מצד מתנגדי האינטגרציה. לבסוף, למדו תשעת התלמידים בבית הספר באותה השנה, אבל סבלו במשך תקופה זו מאלימות פיזית ומילולית. בשנה העוקבת, [[1958]], ליטל רוק סגרה את בתי הספר הציבוריים שלה, כדי להימנע מקיום האינטגרציה.
== אחרי הפרשה ==
במשך התקופה, בה סבלו התלמידים מהתעללויות שונות, הם זכו לסיוע ולייעוץ מדייזי בייטס, עיתונאית ופעילת זכויות אדם. בייטס ותשעת התלמידים קיבלו את מדליית ספרינגארן בשנת [[1958]]. בשנת [[1996]], שבעה מתוך תשעת התלמידים הופיעו בתוכנית הטלוויזיה של [[אופרה ווינפרי]] בה הם פגשו שוב חלק מהתלמידים הלבנים שהתעללו בהם בשעתו כמו גם תלמיד אחר שהתחבר איתם. תשעת התלמידים זכו ב[[מדליית הזהב של הקונגרס]] האמריקאי ב-[[9 בנובמבר]] [[1999]].
בית הספר התיכון של ליטל רוק מתפקד עדיין כבית ספר של מחוז ליטל רוק, ומאכסן בתוכו גם מוזיאון בנושא [[זכויות אדם]] להנצחת אירועי [[1957]].
== השפעת הפרשה ==
הפרשה השפיעה מאוד על תחומי זכויות האזרח וזכויות האדם, וכן היווה תקדים לאינטגרציה בעולם כולו.
הייתה זו תקופה שאחרי [[מלחמת העולם השנייה]] ו[[מלחמת קוריאה]], שבהן נלחמו חיילים שחורים לצד חיילים לבנים. בשובם של החיילים הביתה, נאלץ הציבור האמריקאי ו[[הממשל הפדרלי של ארצות הברית|הממשל האמריקאי]] לקבל את השחורים כשווים בין שווים, שכן לא היה אפשר לתת להם להיהרג בחזית ולמנוע מהם זכויות של אנשים לבנים.
הפרשה כולה היא אבן יסוד במאבק לזכויות אדם בכלל, ובזכויות האפרו-אמריקאים בפרט.
===התייחסויות באומנות===
* בשנת 1957 כתב מלחין ה[[ג'אז]] [[צ'ארלס מינגוס]] את השיר Fables of Faubus ("משלי פאובוס") בתגובה למקרה ([http://www.bluesforpeace.com/lyrics/fables-of-faubus.htm מילות השיר]).
* בסרט [[פורסט גאמפ]] מצולם פורסט גאמפ ([[טום הנקס]]) כאחד מהתלמידים הלבנים שנמצאים בחזית בית הספר. גאמפ אף משתתף באופן פעיל בסצנה ומושיט מחברת שנפלה לאחת מהתלמידות השחורות. הקטע בסרט הסתמך על צילומי וידאו מקוריים מהמשבר ודמותו של הנקס שולבה בהם באמצעות עריכת וידאו.
{{קצרמר|חינוך}}
[[קטגוריה:ארצות הברית: התנועה לזכויות האזרח]]
[[קטגוריה:1957 בארצות הברית]]
[[קטגוריה:מעוטרי מדליית הזהב של הקונגרס]]
[[קטגוריה:אפליה בארצות הברית]]
[[קטגוריה:ארקנסו: היסטוריה]]
{{נ}}
| 