סולפג' – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
עריכה
אין תקציר עריכה
תגיות: עריכה ממכשיר נייד עריכה דרך האתר הנייד
שורה 5:
השירה בסולפג' יכולה לעשות שימוש בשמות הצלילים (זהו אף מקור השם - "טוניק סול-פה"), אך בה במידה יכול המורה לדרוש מן התלמיד לשיר כל הברה אחרת הנראית לו, ובלבד שכל צליל יקבל הברה משלו. גישה מסוימת לסולפג' גורסת שירת שמות תווים שונים מאלה הרשומים, כדי לשחרר את התלמיד מן הקשר לתווים הכתובים ולגרום לו להתייחס ל[[מרווח (מוזיקה)|מרווח]]ים שבין התווים ולמיקומם על פני ה[[חמשה]] בלי קשר ל[[מפתח (מוזיקה)|מפתח]], אך גישה זו יוצרת בעיות אצל רוב קוראי התווים ומקשה ביותר על בעלי [[שמיעה אבסולוטית]]. גישה זו תופסת מקום ב[[שיטת קודאי]] ויש לה תומכים רבים.
 
לימודי הסולפג' המתקדמים עושים שימוש נרחב ב[[מפתח (מוזיקה)|מפתח דו]], השונה ממפתחות סול ופה בכך, שמיקומו על החמשה איננו קבוע. בכל מקום שם הוא מוצב, יהיה התו הרשום על הקו שבין שני חצאי המפתח תמיד דו. תרגילי סולפג' לבקיאים בקריאת תווים עוברים כל כמה תיבות ממפתח למפתח, והתלמיד נדרש להתאים את עצמו למצב החדש ולהמשיך בקריאה רצופה וחלקה. הישראלי מנחם הכהן הוא אחד הנחשבים בעולם בתחום הסולפג'.
 
[[קטגוריה:טכניקות מוזיקליות]]