אסוקי שמעתתא אליבא דהלכתא – הבדלי גרסאות

קיימת התנגשות ברורה בין דרך לימוד זו לשיטת הלימוד ב"[[תורת ארץ ישראל (שיטת לימוד)|תורת ארץ ישראל]]" כפי שהיא מקובלת היום, השואפת לחיבור ההלכה והאגדה. אמנם כולם מודים בחשיבות הלימוד ההלכתי, אבל יש כאן מחלוקת חזיתית מהו עיקר מטרת הלימוד - על פי מצדדי הלימוד אליבא דהלכתא, עיקר המטרה הוא פסיקת ההלכה, ואילו על פי מצדדי תורת ארץ ישראל עיקר המטרה הוא הבנת התוכן האגדי הרעיוני שמתגלה בהלכות. הרב אלעזר אהרנסון, ראש [[ישיבת חולון]] - המצדדת בגישת תורת ארץ ישראל - אף מגדיר כי לימוד אליבא דהלכתא איננו [[עבודת האל לשמה|תורה לשמה]], כיוון שלימוד התורה הופך לאמצעי לפסיקת הלכה, במקום להיות מטרה בפני עצמה, לראות בתורה את הופעת דבר ה' בעולם.