אוריינות – הבדלי גרסאות

רכישת הקריאה מתבססת על היכולת לקשר [[קול|צליל]] מסוים לסימן גראפיגרפי המסמל אותו במערכת ה[[כתב]]. לצורך כך נדרשת [[מודעות פונולוגית]] בשלה וליקוי בתחום זה יכול להוביל ל[[דיסלקסיה|לקות קריאה]]. יש ראיות ממשיות כי ילדים יכולים להבדיל בין רעשים בצורה ברורה בגילאים שונים. לפיכך, לא ניתן ליישם שיטות פונטיות על ילדים צעירים מאד. עם זאת, מומחים נחלקים בנושא זה, כשיש כאלה שתומכים ב[[למידה]] מאוחרת אך מהירה יותר בעזרת שיטות פונטיות, ואחרים תומכים בלמידה מוקדמת של אוצר מילים בסיסי בשיטה של הכרת המילים עצמן.יש בתי ספר שאינם מלמדים ילדים לקרוא לפני גיל שבע, מכיוון שהם טוענים כי בגיל הזה הילד אינו מוכן לכך.