תוכנית הליבה – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
אין תקציר עריכה
מ קישורים פנימיים
שורה 1:
'''תוכנית הליבה''' היא תוכנית שגובשה על ידי [[משרד החינוך]], ובה מקצועות שנועדו להוות בסיס משותף לכלל מוסדות החינוך היסודי, תוך התניית תמיכה כלכלית ביישום לימודים אלו. עיקר המתנגדים לתוכנית זו הם ה[[חרדים]], המביעים התנגדות נחרצת להתערבות בתוכניות הלימודים במוסדות החינוך שלהם.
 
תוכנית הליבה גובשה על ידי המזכירות הפדגוגית של משרד החינוך. את התוכנית עיצב יו"ר המזכירות הפדגוגית פרופ' [[יעקב כץ (פסיכולוג)|יעקב כץ]]. באוגוסט [[2002]] הודיעה שרת החינוך דאז, [[לימור לבנת]], כי כל מערכת החינוך תחויב בתוכנית יסוד של לימודים כלליים. התוכנית תשמש בסיס משותף לכלל מערכת החינוך - הממלכתית, הממלכתית-דתית והחרדית. לימוד מקצועות החובה יקיף כמחצית ממערכת שעות הלימוד. התוכנית גובשה תוך קיום דיונים בנושא עם רשתות החינוך החרדיות.{{הערה|סער ראלי, "תוכנית הליבה" של משרד החינוך: לימודי יסוד גם במוסדות החרדיים", "הארץ", 23.8.2002}}
 
המהלך שהוביל לגיבוש תוכנית הליבה הוא עתירה שהגיש [[יוסף פריצקי]] ממפלגת "[[מפלגת שינוי|שינוי]]" לבגל[[בית המשפט הגבוה לצדק|בג]] באפריל [[1999]] ,{{הערה|לעתירה הצטרפו יאיר חדד, צעיר שלמד בעבר בבית ספר חרדי וטוען כי לימודים אלה מקשים עליו כיום להשתלב בחברה החילונית, ורחל שגב-שבא, מורה מוסמכת}} המחייבת את [[שר החינוך]], [[יצחק לוי]], לקבוע "תוכנית יסוד", המפרטת את מספר שעות מקצועות החובה לכל מוסדות החינוך המוכרים הלא רשמיים, שהם ברובם הגדול חרדיים. בעתירה נטען שחוק חינוך ממלכתי מחייב לקבוע תוכנית כזאת.{{הערה|ריינפלד משה, "עתירה לבג"ץ: לחייב את שר החינוך לקבוע תוכנית לימודי חובה בחינוך החרדי", "הארץ", 28.4.1999}}{{הערה|גם בהסכם הסטטוס קוו בין בן-גוריון לראשי אגודת ישראל, שנחתם ביוני 1947, נקבע שהתנאי לאוטונומיה בתחום החינוך הוא מינימום של לימודי חובה שהמדינה תקבע. ראה: אילן שחר, "הליבה, זה חלק מהסטטוס קוו", "הארץ", 22.12.2004}}
 
בעקבות העתירה התחייב שר החינוך בפני בית המשפט להכין תוכנית יסוד המפרטת את מספר השעות המינימלי שיש ללמד את מקצועות החובה ולהפיצה בחוזה מנכ"ל תוך 30- יום<ref>{{קישור כללי|כתובת=http://elyon1.court.gov.il/files/99/510/027/A02/99027510.a02.pdf|הכותב=|כותרת=פסק הדין|אתר=|תאריך=}}</ref> ולאור זאת העתירה נדחתה. בחודשים הקרובים אכן הוכנה טיוטה של תוכנית יסוד, אך זו יושמה באופן חלקי בלבד.
 
תוכנית הליבה היא אחת מההמלצות העיקריות של [[ועדת דוברת]] שמונתה על ידי הממשלה בספטמבר [[2003]], במטרה לבחון את מערכת החינוך בישראלב[[ישראל]] ולהמליץ על תוכנית שינוי שתתייחס להיבט המבני, הארגוני והפדגוגי של החינוך. התוכנית יושמה תחילה בבתיב[[בית ספר יסודי|בתי הספר היסודיים]], ולאחר מכן אף בגניב[[גן ילדים|גני הילדים]].
 
[[ועדת טרכטנברג]], שהוקמה בעקבות [[המחאה החברתית]] ב-[[2011]] הדגישה במסקנותיה את חשיבות לימודי הליבה וביצוע מבחני ה[[מיצ"ב]] במגזר החרדי. הוועדה המליצה כי המשרד יוודא שבכל בתי הספר היסודיים "ללא יוצא מן הכלל" ילמדו את מקצועות הליבה הבסיסיים - [[מתמטיקה]], [[אנגלית]], [[מדע|מדעים]] ומחשבים, ותלמידיהם ייבחנו במיצ"ב. ההמלצה לא נדונה כלל בממשלה.
 
משמעות הביטוי "תוכנית הליבה" היא כהוראתה של המילה, בדומה לביטוי הלועזי core curriculum (תוכנית לימודים בסיסית). בחלק מהמסמכים בנושא זה הופיע הביטוי "ליבה" כראשי תיבות של "לימודי יסוד בחינוך הממלכתי".