התפתחות חברתית – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מ בוט: מעביר קישורי בינויקי לויקינתונים - d:q1510761 |
|||
שורה 2:
[[קובץ:Haiti (7810845234).jpg|ממוזער|250px|ההתפתחות החברתית כוללת את יחסיו של האדם עם קבוצת השווים שלו.]]
'''התפתחות חברתית''' היא תהליכי ה[[התפתחות]] והשינוי של האדם ביחסיו עם סביבתו ה[[
ב[[פסיכולוגיה התפתחותית]], התחום החברתי עוסק בהתפתחות יחסיו של ה[[אדם]] עם [[משפחה|משפחתו]] ועם בני [[גיל]]ו, "בני [[קבוצת השווים]]", במהלך גדילתו.
שורה 12:
[[קובץ:Baby.jpg|שמאל|ממוזער|250px|תינוק [[חיוך|מחייך]]]]
[[קובץ:Smooches (baby and child kiss).jpg|ממוזער|250px|ההתפתחות החברתית מתחילה כבר בראשית החיים.]]
[[ויליאם ג'יימס]] ראה את [[יממה|ימיו]] הראשונים של הילד כמתנהלים ב"[[אנדרלמוסיה]] ענקית רוחשת". ה[[מחקר]] העכשווי רחוק מתפיסה כזו. ל[[יילוד]]ים יש תכונות המאפשרות להם, כאשר יש [[אינטרקציה]] [[
ראשית המגע החברתי של הילד הוא באמצעות [[רפלקס]]ים. ה[[בכי]] הוא רפלקס, אולם התגובה של המטפלים הופכת אותו לאבן יסוד ב[[תקשורת]] החברתית. גם ה[[חיוך]] בתחילתו אינו רצוני. הוא נובע מירידת מתח עקב עוררות קלה, ושכיח במיוחד דווקא ב[[שינה]]. התגובה הנענית של ה[[הורות|הורים]] כלפיו הופכת גם אותו לחלק מצורות התקשורת של ה[[ילד]].
| |||