ז'אן פיאז'ה – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
הרחבה
אין תקציר עריכה
שורה 8:
פיאז'ה ייחס חשיבות רבה לחינוך [[ילדות|הילדים]]. כמנהל "הלשכה הבין-לאומית לחינוך" הוא הצהיר כי "רק החינוך מסוגל להציל את החברה שלנו מהתמוטטות אפשרית, בין אם היא אלימה או הדרגתית". התיאוריה שלו על התפתחות הילד נלמדת בתוכניות חינוכיות. כיום, מחנכים ממשיכים לשלב [[אסטרטגיית למידה|אסטרטגיות]] [[קונסטרוקטיביזם (למידה)|קונסטרוקטיביסטיות]] בעקבות הגותו.
 
בשנת 1955 הקים את "המרכז הבין-לאומי לאפיסטמולוגיה גנטית" [[ז'נבה|בז'נבה]] וניהל אותו עד מותו בשנת 1980. המרכז הפיק שיתופי פעולה רבים, שהובילוולכן למרכז להיקראנחשב בספרות המדעית כ"מפעלו של פיאז'ה".
 
לדברי הפסיכולוג הגרמני ארנסט פון גלזרספלד, ז'אן פיאז'ה היה "חלוצה הגדול של התיאוריה הקונסטרוקטיביסטית של הידיעה". יחד עם זאת, רעיונותיו לא יו פופולריים במיוחד עד שנות השישים של המאה העשרים.
 
בסוף המאה ה -20, פיאז'ה היה מבין הפסיכולוגים המצוטטים ביותר באותה תקופה, שני רק [[פרדריק סקינר|לפרדריק סקינר]].
 
==ביוגרפיה==