ויקיפדיה

ספר מוקלט – הבדלי גרסאות

עיון אינטראקטיבי בהיסטוריה
→ העריכה הקודמתהעריכה הבאה ←
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
חזותיקוד ויקי
מאין תקציר עריכה
תגיות: עריכה חזותית עריכה ממכשיר נייד עריכה דרך האתר הנייד
תיקונים קלים והוספת מידע
תגיות: עריכה חזותית עריכה ממכשיר נייד עריכה דרך האתר הנייד
שורה 28:
=== שימוש בספרי שמע בחינוך ===
 
החוקר ג'ין וולפסון (Wolfson) פרסם בשנת 20882018 מחקר אודות השימוש בספרים מוקלטים בכיתות. מחקרו העלה ששימוש בספרים מוקלטים תורם להאזנה ביקורתית, מעשיר את אוצר המילים ומסייע להבנת המילה הכתובה. תועלת מיוחדת יש לשימוש בספרים מוקלטים בקרב תלמידים המתקשים בקריאה עקב לקות למידה או כאלה הנדרשים לקרוא בשפה שהיא שפתם השניה<ref>{{צ-מאמר|מחבר=Gene Wolfson|שם=Using Audiobooks to Meet the Needs of Adolescent Readers|כתב עת=American Secondary Education|כרך=36|עמ=105–114|שנת הוצאה=2008|קישור=http://www.jstor.org/stable/41406113}}</ref>. וולפסון ציטט במאמרו מחקר לפיו שילוב ספרי שמע בתוכנית הקריאה של תלמידי חטיבות הביניים העלה באופן עקבי את יכולות הקריאה שלהם.
 
החוקרת ג'סיקה אי. מוייר (Moyer) בדקה את דפוסי השימוש בספרים מוקלטים בקרב מתבגרים. מחקרה העלה שהצעירים קוראים היום במגוון דרכים ואינם נצמדים אך ורק לספרים מודפסים. לטענתה הצעירים אינם קוראים פחות אלא שהנתונים על הרגלי הקריאה שלהם אינם כוללים האזנה לספרים מוקלטים או קריאה של ספרים דיגיטליים<ref>{{צ-מאמר|מחבר=Jessica E. Moyer|שם=What Does It Really Mean to "Read" a Text?|כתב עת=Journal of Adolescent & Adult Literacy|כרך=55|עמ=253–256|שנת הוצאה=2011|קישור=http://www.jstor.org/stable/41320378}}</ref>.
אוחזר מתוך "https://he.wikipedia.org/wiki/ספר_מוקלט"