דוקטור לפילוסופיה – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
←‏פתיח: , סקריפט החלפות (לעיתים)
אין תקציר עריכה
שורה 4:
דרישות אקדמיות למתן תואר הדוקטור משתנות במידה ניכרת בין מדינות ומוסדות שונים ואף בתקופות זמן שונות. במהלך לימודיו לתואר דוקטור לפילוסופיה הסטודנט נקרא תלמיד לדוקטורט. תלמיד אשר סיים את כל דרישות הקורסים לתואר, עמד בבחינות הידע המקצועי ונמצא בתקופת המחקר על עבודת הגמר מכונה לעיתים <span>דוקטורנט</span> או מועמד לתואר דוקטור. קיימים מוסדות המעניקים לתלמיד אשר הגיע לשלב זה תואר "מועמד לפילוסופיה" (C. Phil).
 
מועמד לתואר דוקטור לפילוסופיה חייב להגיש עבודת גמר, המכונה תזה או דיסרטציה, המכילה מחקר אקדמי מקורי, הראוי באופן עקרוני לפרסום בירחון מקצועי שבו [[ביקורת עמיתים]].{{הערה|שם=ReferenceA|{{Cite journal|title=The Experience of Disseminating the Results of Doctoral Research|last=Dinham|first=S.|last2=Scott|first2=C.|journal=Journal of Further and Higher Education|doi=10.1080/03098770020030498|year=2001|volume=25|pages=45–55}}}} במדינות רבות המועמד לתואר דוקטור לפילוסופיה חייב להגן על עבודת הגמר לפני צוות של מומחים אשר שמונו על ידי האוניברסיטה בה הוא לומד. יש אוניברסיטאות המעניקות אף סוגים אחרים של של תואר דוקטור בנוסף לתואר דוקטור לפילוסופיה, דוקטור לאמנות המוזיקה (DMA), דוקטור לחינוך (Ed.D) ועוד. בשנת 2005 קבע איגוד האוניברסיטאות האירופי את עקרונות זלצבורג, עשרת העקרונות הבסיסיים להענקת תואר שלישי, זאת במסגרת [[הסכם בולוניה|תהליך בולוניה]] להאחדת הסטנדרטים להשכלה גבוהה באירופה.{{הערה|{{Cite web|url=http://eua.be/eua/jsp/en/upload/Salzburg_Report_final.1129817011146.pdf|title=BOLOGNA SEMINAR: DOCTORAL PROGRAMMES FOR THE EUROPEAN KNOWLEDGE SOCIETY|date=2005|publisher=European Universities Association|last=Kirsti Koch Christensen}}}} בשנת 2016 נוספו עליהם עקרונות פירנצה, שבעה עקרונות בסיסיים להענקת תואר דוקטור בתחום האמנויות אשר נוסחו על ידי ההתאחדות האירופית של המוסדות לאמנויות ואומצו על ידי  ההתאחדות האירופית של קונסרבטוריונים, האגודה הבינלאומית של בתי ספר לקולנוע וטלוויזיה, האיגוד הבינלאומי של אוניברסיטאות ומכללות לאמנות, עיצוב ומדיה, ועל ידי החברה למחקר אמנותי.{{הערה|http://www.elia-artschools.org/userfiles/File/customfiles/1-the-florence-principles20161124105336_20161202112511.pdf}}
 
בהקשר של התואר "דוקטור לפילוסופיה" ותארים בעלי שם דומה, המונח "פילוסופיה"  אינו מתייחס לתחום האקדמי של [[פילוסופיה|הפילוסופיה]], אלא נעשה בו שימוש במובן רחב יותר בהתאם למשמעות [[יוונית עתיקה|היוונית]] המקורית, דהיינו, [[חוכמה|"אהבת החוכמה"]]. ברוב מדינות [[אירופה]], כל תחומי הלימוד האקדמי ([[היסטוריה]], פילוסופיה, [[מדעי החברה]], [[מתמטיקה]], פילוסופיה של המדע ו[[מדעי הטבע]]){{הערה|Sooyoung Chang, ''Academic Genealogy of Mathematicians'', World Scientific, 2010, p. 183.}} להוציא [[תאולוגיה]], [[דין|משפטים]], [[רפואה]] (שהם לימודים מקצועיים) היו מכונים באופן מסורתי כלימודי פילוסופיה. ב[[גרמניה]] ובמדינות נוספות ב[[אירופה]], הפקולטה [[שבע האמנויות החופשיות|לאמנויות]] היה ידועה כ "הפקולטה לפילוסופיה".