הבדלים בין גרסאות בדף "סנונית (עמותה)"

עריכה. צמצום תוכן שיווקי
(עריכה. צמצום תוכן שיווקי)
[[קובץ:Snunit-logo.png|טקסט=תמונת הלוגו של העמותה - סנונית צבעונית במעופה|מסגרת]]
עמותת '''סנונית''' מקדמתהיא [[עמותה]] המקדמת את החינוך המתוקשב בישראל באמצעות שילוב מיטבי של הטכנולוגיה בתהליכי הוראה, למידה והערכה. העמותה ומתמחהמתמחה בפיתוח מוצרי תוכן חינוכי מתוקשב למערכת החינוך ולשעות הפנאי. סנונית שואפת לרתום את הפוטנציאל החינוכי המשמעותי שיש בטכנולוגיה בכדי להשפיע באופן מהותי על תהליכי הלמידה במאה ה-21. במטרה ליצור תהליך למידה משמעותי, מהנה וחדשני, שמותאם לצרכיו של הלומד, למטרותיו וליכולותיו. לעמותה מגוון פרויקטים שמגיעים לאלפי לומדים עצמאיים ולמסגרות החינוך השונות.
 
העמותה ממוקמת ב[[ירושלים]] ב[[קמפוס גבעת רם]] של [[האוניברסיטה העברית]], ומעסיקה כ-40 עובדים נכון לשנת 2019, לרובם תארים מתקדמים במגוון מקצועות הלימוד והקריאייטיב. עמותת סנונית הוקמה בשנת 1994, כ[[מיזם]] של [[האוניברסיטה העברית בירושלים|האוניברסיטה העברית]] על ידי פרופ' נאווה בן צבי ומר דודו רשתי, בימים בהם עולם האינטרנט היה בראשיתו. בקיץ 1999 הפכה סנונית לעמותה עצמאית ללא כוונות רווח, מיסודם של האוניברסיטה העברית בירושלים ומשפחת [[ניר ברקת|ניר ובברלי ברקת]]. [[מנהל כללי|מנכ"לית]] העמותה החל משנת [[2011]] היא [[רויטל רובין]].
 
==מיזמים מוביליםעיקריים==
 
==מטרות ופעילות העמותה==
עמותת סנונית היא ארגון המתמחה בתחום החינוך המתוקשב ושואף ליצור תנאים לצמיחה אישית וחברתית בחברה בישראל בעזרת העלאת רמת החינוך, צמצום הפער הדיגיטלי ומתן מענה פלורליסטי למגוון האוכלוסיות הלומדות בישראל. סנונית מממשת את ייעודה דרך בניית אתרים, אפליקציות ומשחקים חינוכיים מקוריים וחדשניים וניהולם. התכנים מותאמים לצורכי הלימוד ולתוכנית הלימודים בישראל. בפרויקטים השונים ניתן למצוא משחקים, יחידות לימוד, פלטפורמות דיגיטליות ליצירת תכנים, אמצעים להערכות חלופיות ופעילויות נוספות. יצירת התוכן המתוקשב מתבססת על תפיסה שמעצימה את התוכן על ידי הנגשתו ללומד בצורה חוויתית, בכל מקום ובכל זמן. קהל היעד העיקרי אליו פונה סנונית הוא ילדים בגיל בית הספר היסודי וחטיבת ביניים, מורים והורים. עמותת סנונית פועלת בפריסה ארצית מדרום הארץ ועד צפונה ומשרתת במהלך השנה מעל ל-2000 בתי ספר וכחצי מיליון משתמשים.
 
==מיזמים מובילים==
*[[קובץ:LOGO GALIM.png|טקסט=לוגו עם הכיתוב גלים וסנונית קטנה בתחתית עם הכיתוב מבית סנונית|ממוזער]]'''גלים''' - אתר גלים הוא אתר הדגל של עמותת סנונית. סביבות הלימודים באתר גלים מיועדת לתלמידי ומורי כיתות א' - ט', מותאמת לתוכנית הלימודים של משרד החינוך ומאושרת על ידו. התפיסה הפדגוגית העומדת בבסיסו של האתר היא כי תפקידו של המורה לשמש לתלמיד מצפן ולתמוך בו בתהליך רכישת המיומנויות הדרושות לו לצורך ניווט בים המידע ועולמות התוכן. האתר עלה ל[[רשת האינטרנט]] בספטמבר [[1998]] ומאז עבר מספר שדרוגים שהמשמעותי שבהם עלה בשנת 2017. גלים היא [[למידה משולבת מחשב|סביבה לימודית מתוקשבת]], הממלאת את צורכי הלומדים הצעירים, מוריהם והוריהם, ומאפשרת לימוד חוויתי המשלב ידע, הנאה ותקשורת. גלים מציעה פרויקטים [[למידה|לימודיים]] ו[[משחק]]ים בכל תחומי הדעת והמקצועות ובנושאים כמו [[חג]]ים, חברה וכישורי חיים ועוד.
*'''על הגובה''' - פרויקט משותף של עמותת סנונית ו[[ממשל זמין (מיזם)|מערך ממשל זמין]] ב[[משרד האוצר]]. מטרת המיזם היא להקנות [[ערך (סוציולוגיה)|ערכים]], [[ידע]] ומיומנויות רלוונטיים לחיי הילדים בהווה ולחייהם בתור מבוגרים בחברה בישראל בעתיד. כדי לממש מטרה זו, חושף הפורטל בפני הילדים שורה של נושאים מרכזיים ובהם: שמירה על אורח חיים בריא ופעיל, חינוך לשמירה על הסביבה, [[חינוך פיננסי]], עקרונות לשימוש מושכל בטוח והוגן ברשת האינטרנט, שימוש חסכוני ונבון במים וב[[התייעלות אנרגטית|משאבי אנרגיה]], פיתוח כלים להתנהגות בטוחה והפנמת הערך של [[מדינת רווחה]]. העיסוק בנושאים אלו נעשה בדרך חווייתית ומהנה בסביבה עתירת [[אנימציה]], משחקים ופעילויות. פורטל על הגובה מיועד בעיקר לשעות הפנאי, ולכן תפיסת הפיתוח המרכזית שלו מבוססת על למידה ממשחק. משחקי על הגובה מאפשרים לילדים להתנסות במצבי חיים אותנטיים, לפתח מיומנויות וכישורי חיים, לפתור בעיות ולרכוש ידע. המשחקים מלווים על ידי יחידות תוכן אינטראקטיביות, המציעות מידע משלים ומרחיבות ומעמיקות את הידע הנרכש במשחק.