הבדלים בין גרסאות בדף "האניה הולם"

אוניברסיטת ויסקונסין-מדיסון ==> אוניברסיטת ויסקונסין–מדיסון
(אוניברסיטת ויסקונסין-מדיסון ==> אוניברסיטת ויסקונסין–מדיסון)
 
==הולם כמורה למחול==
גישתה של הולם להוראה דגלה במתן חופש לכל תלמיד להגדיר סגנון טכני משלו שיבטא את פנימיותו ויאפשר לו חקירה וגילוי. היא נהגה לומר לתלמידיה: "זכותכם לסטות מדרכי, אם יש בכם התוכן, אם אתם מגלים את עושרכם, אם יש לכם מה לומר."{{הערה|סורל, עמ' 102-103.}} הולם הייתה קפדנית, ודרשה מצוינות מתלמידיה, ונכונות לעבוד קשה. היא ניחנה ביכולת ביטוי מילולית שאפשרה לה לבטא במלים ובאנלוגיות מה שרצתה להשיג בתנועה.{{הערה|סורל, עמ' 172.}} תוכנית הלימודים שלה כללה [[אנטומיה]], [[יוריתמיקה]] של דאלקרוז, אלתור, ושיטת לאבאן לניתוח תנועה. פרט לבית הספר שלה, לימדה גם במכללת קולורדו, מכללת מילס, [[אוניברסיטת ויסקונסין-מדיסוןויסקונסין–מדיסון]], בית הספר של אלווין ניקולאיס, ועמדה בראש המחלקה למחול באקדמיה למחזות זמר בניו יורק. לאחר 1974, לימדה בבית הספר [[ג'וליארד]] בניו יורק. בשנת 1988 הופק סרט תיעודי על חייה, בשם "האניה: דיוקן של חלוצה", ובו ראיונות עם הולם, ניקולאיס, מאריי לואיס, ואחרים.
 
==חיי משפחה==