מחוננות – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
RimerMoshe (שיחה | תרומות) רב מכר ==> רב-מכר |
תיקון קישור |
||
שורה 20:
מחוננים רבים מתאפיינים ב[[זיכרון]] גבוה לטווח הארוך, [[סקרנות]] ורצון לדעת ולהתנסות, חשיבה מהירה ופתרון בעיות מהיר, והעדפה לפתור בעיות מורכבות יותר.{{הערה|[https://parents.education.gov.il/prhnet/gifted/gifted-characteristics/gifted-characteristics פורטל הורים - משרד החינוך]}} רבים מבטאים [[מוטיבציה]] גבוהה, ומשקיעים מאמץ כאשר ניצב בפניהם אתגר. לרבים יש [[דמיון]] מפותח המתבטא בכישורים [[יצירתיות|יצירתיים]] ואמנותיים. מאפיינים אלו הם תוצאה של רמת האינטליגנציה הגבוהה וכן יכולת לקשר בין ידע קודם לידע חדש.{{הערה|[[אבנר זיו]], "מחוננים", ירושלים: כתר, 1990}}{{הערה|[[אריקה לנדאו]], "האומץ להיות מוכשר", הוצאת דביר, 1990, 2002}}
מקובל לחשוב שהצרכים הרגשיים והבעיות החברתיות של ילדים מחוננים הם כשל שאר הילדים בני גילם. עם זאת, ישנם מספר מתאמים סטטיסטיים לקשיים אשר אותם ילדים חשופים להם יותר; חלקם נובעים מהיכולות הקוגניטיביות של הילד, וחלקם מיחסי הגומלין שלו עם הסביבה.{{הערה|שני, ע. (2009).
== זיהוי מחוננות ==
|