אמיל, או על החינוך – הבדלי גרסאות

עם צאתו, נאסר הספר לפרסום, הוכרזה [[שריפת ספרים|שריפת]] כל עותקיו ורוסו היה לאדם נרדף. עם זאת, לאחר הנסיבות שיצרה המהפכה הצרפתית הפך הספר ל[[רב-מכר]] ולספר בעל השפעה ניכרת הן על ה[[חינוך]] והן על [[פילוסופיה מדינית]] וחברתית{{הערה|1=[[דוד אוחנה]],[http://www.itu.org.il/Index.asp?ArticleID=1752&CategoryID=549&Page=1 היכן האש, פרומתאוס?]}}.

מיד עם יציאתו לאור הוחרם הספר על ידי הממסד ב[[פריז]] וב[[ז'נבה]] ועותקיו נשרפו. עם זאת (ואולי גם בשל זאת) הוא היה ספר ראשון במעלה לקהל האינטלקטואלי. במהלך [[המהפכה הצרפתית]] נעשה ניסיון לאמץ את שיטות החינוך של רוסו ככתבן וכלשונן{{הערה|1=Jean Bloch traces the reception of Émile in France, particularly among the revolutionaries, in his book Rousseauism and Education in Eighteenth-century France Oxford: Voltaire Foundation (1995).|שמאלכיוון=כןשמאל}}.