עוזר הוראה – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מ קישורים פנימיים
MoriCher (שיחה | תרומות)
מ קישורים פנימיים
שורה 1:
'''עוזר הוראה''' ב[[אוניברסיטה|אוניברסיטאות]] וב[[מכללה|מכללות]] הוא אדם הפועל במסגרת [[קורס]] אקדמי, ומסייע למורה העיקרי בקורס. חלק נכבד, ולעיתים מרכיב בלעדי, של פעילותו של עוזר ההוראה הוא תרגול עם ה[[סטודנט]]ים, ולכן הוא קרוי גם '''מתרגל'''.
 
ההוראה השגרתית באוניברסיטאות היא [[הוראה]] פרונטלית, שבה המורה בקורס, בדרך כלל איש [[סגל אקדמי בכיר]], מתמקד בידע התאורטי הנכלל בקורס. לעומתו, עוזר ההוראה, שהוא סטודנט שכבר עבר קורס זה בהצלחה (ולעיתים קרובות סטודנט לתואר מתקדם יותר), עוסק במטלות נוספות הקשורות בקורס, כגון תרגול החומר הנלמד, בדיקת תרגילים שפתרו הסטודנטים במסגרת [[שיעורי בית]] שניתנו להם (על ידי המורה בקורס או על ידי המתרגל), השבה על [[ערעור|ערעורים]] והכנת [[מעבדה|מעבדות]].
 
פעמים רבות עוזר ההוראה משמש גם כ[[עוזר מחקר]] של ה[[פרופסור]] שבקורסים שלו הוא משמש כעוזר הוראה, אולם אין זה הכרחי.
 
תפקיד עוזר הוראה ניתן בדרך כלל לסטודנטים מצטיינים (לרוב סטודנטים ל[[תארים מתקדמים]]), לא רק כדי לקבל את עבודתם, אלא גם כדי להעניק להם פרנסה נוחה בתקופת לימודיהם. המינוי לעוזר הוראה הוא לכל קורס [[שנה אקדמית|סמסטריאלי]] בנפרד.
 
בדרך כלל תלמידי מחקר לתוארי [[מוסמך]] ו[[דוקטורט]] משמשים כמתרגלים, בעוד שתלמידים מצטיינים בשנים מתקדמות של ה[[בוגר אוניברסיטה|תואר הראשון]] מועסקים כבודקי תרגילים ועבודות.