אסטרטגיות קוגניטיביות – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מ הוספת קטגוריה:התנהגות באמצעות HotCat |
הצלת 1 מקורות והוספת 0 לארכיון.) #IABot (v2.0.8 |
||
שורה 16:
== התערבות מבוססות אסטרטגיות ==
ב[[ריפוי בעיסוק]] מספר גישות התערבות בהן ישנה התייחסות לשימוש באסטרטגיות קוגניטיביות הן בשלב ההערכה והן בשלב ההתערבות. דוגמה לכך ניתן לראות במודל הדינאמי אינטראקטיבי שפותח על ידי [[ג'ואן טוגליה]]{{הערה|{{קישור כללי|כתובת=https://www.mercy.edu/users/jtoglia|הכותב=|כותרת=דף המרצה של ד"ר ג'ואן טוגליה, באוניברסיטת מרסי|אתר=|תאריך=|תאריך_וידוא=2018-08-24|archive-date=2016-03-07|archive-url=https://web.archive.org/web/20160307174800/https://www.mercy.edu/users/jtoglia|dead-url=yes}}}} ועושה שימוש בביצוע העיסוקי על מנת לבחון את המודעות העצמית של האדם ביחס ליכולותיו התפקודיות והקוגניטיביות ואת האופן שבו הוא פועל. אופן הפעולה מתייחס לאסטרטגיות בהן האדם משתמש.
לגישה זו כלים רבים שנועדו לבחון יכולות שונות ובהן את השימוש באסטרטגיות. זאת, לדוגמה על מנת להבין את היכולת לבצע קטגוריזציה (Toglia Category Assessment) או להשתמש באסטרטגיות לצורך זכירה (Contextual Memory Test). דוגמה נוספת היא הכלי - '''תכנון מערכת שבועית (תמ"ש)'''{{הערה|{{צ-ספר|מחבר=Toglia Joan|שם=Weekly calendar planning activity (WCPA)|מו"ל=AOTA Press|שנת הוצאה=2015}}}} - אבחון שפותח על מנת לבחון כיצד קשיים בתפקודים הניהוליים משפיעים על יכולתו של האדם לבצע פעולות רב שלביות בחיי היומיום ולהשתתף בעיסוקים שונים. האבחון מדמה משימה של שיבוץ פגישות וסידורים בלוח תכנון שבועי על פי מידע שניתן לגבי כל פריט. ישנם מספר כללים אותם על הנבדק לשמור במהלך ביצוע המשימה. ביצוע המשימה נמדד על פי מדדים של דיוק, משך ביצוע ותכנון המטלה, שימוש באסטרטגיות - הן מבחינת כמות וסוג והן מבחינת יעילותן.
| |||