השערת המגע – הבדלי גרסאות

# מטרות משותפות- המפתח הוא לעצב מצבים שיובילו לאינטראקציות של שיתוף פעולה ותלות הדדית בחיפוש אחר מטרות משותפות, ויגרמו לאנשים לחשוב בקטגוריות חדשות, כלומר מ"אנחנו והם" ל"אנחנו"<ref name=":0" />. אחת הטכניקות המוקדמות ביותר שנחקרו נקראת "כיתת הפאזל", בה מחלקים את התלמידים לקבוצות עבודה קטנות ומעורבות מבחינת ההרכב הגזעי. כל חבר בקבוצה מקבל פיסת מידע חיונית הנוגעת לנושא הנלמד (על ידי כך נהפך כל חבר בקבוצה לכזה שאין לוותר עליו מנקודת מבטם של חברי הקבוצה האחרים). עשוריםמעשורים של מחקר מציעיםעולה, שהיאשטכניקה זו יעילה מאוד בקידום מגע בין-גזעי חיובי<ref>{{צ-מאמר|מחבר=Aronson, E., & Patnoe, S.|שם=The jigsaw classroom: Building cooperation in the classroom (2nd ed.).|כתב עת=Addison Wesley Longman|שנת הוצאה=1997}}</ref>.