מכינת עמי-חי – הבדלי גרסאות

מכינת עמי-חי הוקמה בשנת 2000 על ידי [[המועצה הציונית בישראל]]{{הערה|1=המועצה הציונית היא הזרוע הביצועית בישראל של ה[[הסתדרות הציונית העולמית]]}} במושב [[ארגמן (מושב)|ארגמן]] שב[[בקעת הירדן]]. המכינה הוקמה בסיוע קרן אביחי, המועצה האזורית ו[[המועצהוהמועצה הציונית בישראל|המועצה הציונית]] ובראשה עמד מתי חי.

המכינה שואפת לקיים חברת מופת בזעיר אנפין, בה חיות וחיים ביחד חניכות וחניכים בעלי מגוון דעות והשקפות, שנפגשות זה עם זו במפגש כן ואמיתי, מתוך ענווה והקשבה זה לזו ומתוך עין טובה ועזרה הדדית. העמקת הזהות היהודית והישראלית על ידי לימוד המקורות המכוננים של זהותנו המשותפת. בירור רעיוני ופיתוח דעה אישית מנומקת על ידי מפגש עם מגוון דעות, מקורות וא. נשים. העמקת אהבת הארץ על ידי טיולים וסיורים לאורכה ולרוחבה של הארץ. הכנה מנטלית ופיזית לשירות צבאי משמעותי.  פיתוח יכולת מנהיגות ואחריות מתוך כוונה לתרום לחברה בישראל, נטיעת תחושת השליחות בלב חניכות וחניכי המכינה ועידוד להגשמה.

'''חוויה לימודית:''' העמקת הזהות היהודית והישראלית על ידי לימוד המקורות המכוננים של זהותנו המשותפת. בירור רעיוני ופיתוח דעה אישית מנומקת על ידי מפגש עם מגוון דעות, מקורות וא. נשים מעוררי השראה. חניכות המכינה נפגשות ורוכשות ידע בתחומים הבאים: ציונות, יהדות, מנהיגות, חברה וכלכלה, חוק ומשפט, חוסן לאומי, פילוסופיה, מחשבה מדינית, ידיעת הארץ, ספרות ושירה, תולדות עם ישראל, דמוקרטיה, גאופוליטיקה, מזרחנות, תקשורת, אקטואליה, הכנה לצבא (ועזרה ראשונה) ועבודת המידות.

'''ניהול עצמי:''' תחומי החיים במכינה מנוהלים ברובם על ידי החניכות עצמן. כל חניכה במכינה חברה בוועדה אחת שקשורה לאורח החיים ודרכה היא מובילה תחום במכינה מתוך רצון לפיתוח אישי במהלך השנה.

'''הכנה לשירות משמעותי בצה"ל:''' ההכנה כוללת מפגש שבועי לימודי בנושא מורשת צה"ל ומורשת הקרבות. כמו כן, מפגשים עם חיילות ומפקדות וחשיפת תפקידים ויחידות צבאיות מגוונות. בנוסף,  התמקצעות בתחום הניווטים, אימוני כושר, פיתוח חוסן מנטלי ויכולות הישרדות בשטח.

'''חיי הקבוצה:''' המכינה שואפת לקיים חברת מופת המאמינה בשוויון ערך האדם, המובילה שינוי תפיסתי ותרבותי ויוצרת חברה בה חיים ביחד א. נשים בעלי מגוון דעות והשקפות, שנפגשים זה עם זו במפגש כן ואמיתי מתוך ענווה והקשבה ומתוך עין טובה ועזרה הדדית, למען עתיד משותף טוב יותר.

כל שבעת עמודי המכינה באים לידי ביטוי בתוכנית השבועית והשנתית של המכינה.

בשנת 2016 הוקמה במסגרת המכינה '''תוכנית רתמים'''{{הערה|{{קישור כללי|כתובת=https://www.facebook.com/Retamimpro/|כותרת=תכנית רתמים|אתר=www.facebook.com|שפה=he|תאריך_וידוא=2019-02-16}}}} '''- לפיתוח מנהיגות צעירה בנגב'''

משתתפי התוכנית פוגשים אנשי חזון ומעש ממקומות שונים בישראל, לומדים לעומק סוגיות אקטואליות ואתגרים בחברה הישראלית ומקיימים שיח מעמיק בנושאי זהות.

מדריכי התוכנית הם חניכי מכינת עמי-חי, האחראים על בניית הסמינרים והליווי האישי בתוכנית ומהווים דמויות של "אחים בוגרים" לחניכי רתמים.  באופן זה התוכנית מאפשרת למדריכי התוכנית (חניכי המכינה) הזדמנות לעשייה משמעותית, ופיתוח כלים חשובים להמשך.

מתוך רצון לגבות את האמירה הרוחנית במעשה ממשי של חיזוק הנגב והפריפריה החליטה המכינה לעבור לקיבוץ מתחדש בצפון הנגב- ל[[כרמים|קיבוץ כרמים]]. הקיבוץ מהווה חלק משמעותי מהתהליך החינוכי של השנה בהיותו קיבוץ מעורב של דתיות וחילוניותמ (בדומה להרכב המכינה) שחיות חיי חלוציות ושיתוף ומתוך מיקומו של הקיבוץ בהיותו ישוב שנמצא על צומת דרכים גאוגרפי ואנושי. צומת דרכים בין המדבר לארץ הנושבת, בין ההר לבקעה, בין הנגב לשדרת ההר, בין אתרים ארכאולוגים ליישוב מתחדש. צומת של מפגש אנושי בין התק"ם להתנחלות, בין עיירות בדואיות לקיבוץ יהודי, בין חקלאים לנוודים ובין דתיות לחילוניות. מפגשים אלו מסייעים לחניכות המכינה בגיבוש זהות אישית מנומקת שתסייע להן בעתיד לקחת ואחריות מתוך כוונה לתרום לחברה בישראל וזאת מתוך ערכי הפשטות והצניעות.