הערכה פורמלית - מונחים – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מ קישור ישיר במקום קישור להפניה |
מ בוט החלפות: כדי; |
||
שורה 41:
** '''יישום''': רמה קוגניטיבית המבטאת את יכולת התלמיד להשתמש בהפשטה בסיטואציות קונקרטיות/ממשיות ובסיטאציות חדשות.
** '''ניתוח''': רמה קוגניטיבית המבטאת את יכולת התלמיד לפרק את המידע המורכב לחלקיו באופן שמבהיר את היחסים בין הרכיבים.
** '''סינתזה''': רמה קוגניטיבית המבטאת את יכולת התלמיד לשלב אלמנטים שונים
** '''הערכה''': רמה קוגניטיבית המבטאת את יכולת התלמיד לבצע שיפוט כמותי או איכותי לגבי תופעה, על ידי קריטריון הערכה שסופק לו או נקבע על ידו.
|