מכון חצי הכדור המערבי לשיתוף פעולה ביטחוני – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
אין תקציר עריכה |
|||
שורה 12:
ייעודו המקורי של בית הספר היה להקנות מיומנויות הקשורות בבניית תשתיות לאומיות ברוח [[מדיניות השכן הטוב]] של [[תאודור רוזוולט]]. גישה זו גרסה כי על [[ארצות הברית]] לקדם את בנייתם של כוחות ביטחון מקצועיים וא-פוליטיים ברחבי [[אמריקה הלטינית]] שיאפשרו יציבות פוליטית שתוביל, בתורה, להתפתחות פוליטית, כלכלית וחברתית. מיומניות אלו כללו, בין השאר, [[הנדסה אזרחית]], כגון בניית [[גשר]]ים וחפירת [[באר]]ות וכן [[מכונה|מיכון]] ה[[חקלאות]]. אולם, לאחר חתימת [[הסכם ריו]] ([[1947]] בידי הנשיא [[טרומן]] כמו גם 22 מדינות לטינו אמריקאיות, שהיווה הרחבה ל[[דוקטרינת מונרו]], החל בית הספר לשרת את המדיניות שחדשה של שיתוף פעולה איזורי בין כוחות הביטחון הלאומיים, ובנייה מסיבית של הצבאות הלטינו אמריקאיים. שנתיים לאחר מכן, ב-[[1949]], שונה שמו של בית הספר ל"בית הספר הקריבי של צבא ארצות הברית - הדרכה בספרדית" והחל באימון אנשי צבא לטינו אמריקאיים לצידם של חיילי צבא ארצות הברית. בשנת [[1956]] החל בית הספר למקד את אימוניו בלטינו אמריקאיים וכן החל בהוראה בשפה ה[[ספרדית]] בלבד.
לאחר [[המהפכה הקובנית]] ([[1959]]), שהדאיגה את ארצות הברית מפני "חדירה [[קומוניזם|קומוניסטית]]" לשכבות העממיות ברחבי אמריקה הלטינית ואשר הגבירה את המתח במסגרת [[המלחמה הקרה]], שינה בית הספר את שמו ל"בית הספר של האמריקות" (בשנת [[1963]]) ואת תוכנית הלימודים שלו על מנת שתתמקד בטכניקות של התקוממות-נגד (counterinsurgency) על מנת למנוע את התפשטות הקומוניזם ב[[המיספרה]] המערבית, וכן לשמר את ההגמוניה הצפון אמריקאית באיזור.
== ביקורת ==
בשנת [[1996]] נחשפה ספרות הדרכה בה נעשה שימוש בבית הספר של האמריקות בין השנים 1987 - 1991. מדריכים אלו חושפים כי לצד נושאים כגון לוחמה פסיכולוגית, מודיעין וחקירה נלמדו נושאים כגון [[עינויים]], חדירה לארגוני פועלים, טכניקות דיכוי של אוכלוסיה אזרחית הכרוכות בהפרת [[זכויות אדם]], חטיפות של בני משפחה, מאסרי שווא והוצאות להורג. הפנטגון הודה כי השימוש במדריכים אלו היה "טעות". במהלך העשורים שלאחר מכן התקיים שיתוף פעולה בין בית הספר לבין משטרים רבים באמריקה הלטינית, חלקם דכאניים, אלימים וטוטליטריים.
החל משנת [[1990]] פועל ארגון [[משמר בית הספר של האמריקות]] (SOA Watch - School of the Americas Watch) לסגירת המתקן. הארגון מקיים הפגנה שנתית בשערי פורט בנינג ובשנת [[2005]] השתתפו בהפגנה כ-19,000 איש. ההפגנה מתקיימת בחודש נובמבר לציון רציחתם של שישה [[כומר|כמרים]] [[ישועים]], מנהלת משק ביתם וביתה ב[[אל סלבדור]] בשנת [[1989]], שחקירה של [[הקונגרס]] קבעה שבוגרי בית הספר היו מעורבים ברציחתם.
ארגוני זכויות אדם מצביעים על כך שרבים מהאחראים להפרת זכויות אדם באמריקה הלטינית הם בוגרי בית הספר. משמר בית הספר של האמריקות ציין בין בוגרי בית הספר אישים כגון חברי ה[[חונטה צבאית|חונטה הצבאית]] ה[[ארגנטינה|ארגנטינאית]] [[לאופולדו גליטיירי]] (Galtieri) ו[[רוברטו ויולה]] (Viola); ה[[רודנות|רודן]] ה[[בוליביה|בוליביאני]] [[הוגו באנסר]] (Banzer); הדיקטטור ה[[אקוודור]]יאני [[גיירמו רודריגס]] (Rodríguez); הפוליטיקאי ואיש הצבא ה[[אל סלוודור]]יאני [[רוברטו ד'אובוויסון]] (D'Aubuisson) שהנהיג את חולייות המוות במדינה; הדיקטטור ה[[פנמה|פנמני]] [[מנואל נורייגה]] (Noriega) וראש המשמר הלאומי בפנמה ו"האיש החזק" במדינה [[עומר טוריחוס]] (Torrijos); ה[[פרו]]אנים [[חואן ולסקו אלברדו]] (Velasco Alvarado) שהיה איש צבא ודיקטטור ו[[אלברטו מונטסינוס]] (Montesinos) שהיה ראש שירותי המודיעין של פרו ואשר נאשם באחריות לדיכוי פוליטי חמור.
מנגד יש המצביעים על כך שהקשר בין הלימודים בבית הספר של האמריקות לדיכוי שהשתתיתו אותם אישים לאחר מכן רופף ביותר. כך, למשל, כללו לימודיו של רוברטו ד'אובוויסון קורסים בהפעלת אמצעי תקשורת זמן רב לפני שהחלה מלחמת האזרחים באל סלוודור.
== הערות שוליים ==
<references />
| |||