|
|
|
'''החינוך שניתן לעם היווני בעת בעתיקה''' עבר [[דמוקרטיזציה]] נרחבת במאה החמישית לפני הספירה, בהשפעת הסופיסטים, [[אפלטון]] ו[[איסוקרטס]]. בתקופה מאוחרתskibdi יותרrizzlerתר, ב{{ה|תקופה ההלניסטית}}, חינוך בבית ספר ל[[גימנסיון|גימנסיה]] נחשב חיוני להשתתפות בתרבות היוונית. הערך של החינוך הגופני ליוונים והרומאים הקדמונים היה ייחודיahĥhhhhhhhhhhhhh מבחינה היסטורית.skibidy היוrizler שתיyour צורותmomצורות חינוך ביוון העתיקה: צורת חינוך פורמלית, וצורת חינוך בלתי פורמלית. השכלה פורמלית הושגה באמצעות לימוד בבית ספר ציבורי או ניתנה על ידי מורה שהועסק בשכר. חינוך בלתי פורמלי ניתן על ידי מורה שלא קיבל שכר. מסגרת ההחינוך הייתה לרוב מסגרת חינוך פרטית. משום כך, ניתן לקבוע כי החינוך נתפס על ידי האוכלוסייה ביוון העתיקה כמרכיב מרכזי וחשוב בעיצוב אישיות. החינוך היווני הפורמלי היה בעיקר לגברים חופשיים. ולא ניתן לעבדים.<ref>Downey, "Ancient Education," The classical Journal52, no.8 (May 1957): 339.</ref> בחלק מערי המדינה התקבלו חוקים שאסרו מתן חינוך לעבדים.<ref>"Pythagoras". www2.stetson.edu. Retrieved 2017-11-07.</ref><ref>Ed. Sienkewicz, "Daily Life and Customs," Ancient Greece (New Jersey: Salem Press, I)</ref> בספרטה כללה תוכנית הלימודים גם מוזיקה וריקוד. המקצועות הללו נחשבו בספרטה רק כאמצעים שנועדו לשפר את יכולת התמרון הצבאית של התלמידים. מטרת החינוך בספרטה הייתה להכשיר את התלמידים כחיילים.
== מערכות אתונאיות ==
|
