גסטון בשלאר – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
ידידיה צ' צבאן (שיחה | תרומות) {{פילוסוף}} |
מ עיצוב |
||
שורה 2:
|שם בשפת המקור=Gaston Bachelard
|תמונה=[[קובץ:בשלארד.jpg]]
|תאריך לידה=[[27 ביוני]] [[1884]]
|מקום לידה={{דגל|הרפובליקה הצרפתית השלישית}}[[אוב (מחוז)]], [[הרפובליקה הצרפתית השלישית]] |תאריך פטירה=[[16 באוקטובר]] [[1962]]
|מקום פטירה={{דגל|צרפת}}[[פריז]], [[הרפובליקה הצרפתית החמישית]] |זרם=[[פילוסופיה של המאה העשרים]]
|תחומי עניין=[[אסתטיקה]]{{ש}}[[פסיכואנליזה]]{{ש}}[[תורת הספרות]]{{ש}}[[חינוך]]{{ש}}[[ארבעת היסודות]]
שורה 28 ⟵ 30:
==על הפסיכולוגיה של המדע==
מחקריו של בשלארד אודות ההיסטוריה והפילוסופיה של המדע כגון "הרוח המדעית החדשה"
כדוגמה לכך משתמש בשלארד בפרקים הראשונים מתוך עבודתו של [[ורנר הייזנברג]] בנושא [[מכניקת הקוואנטים]]. הוא מציע לחלופין
בשלארד טוען כי ההתקדמות המדעית עלולה להיעצר כתוצאה ממבנים נפשיים מסוימים אשר יוצרים את מה שהוא מכנה "מחסום הכרתי". משימתה של תורת ההכרה הוא לסלק את המבנים הנפשיים המשפיעים על המדע במטרה לסייע למדענים להתגבר על מחסומי הידע.
==השבר ההכרתי והשפעתו על ההתקדמות המדעית==
בשלארד מבקר את
מהותו של השבר ההכרתי אותו מפתח בשלארד היא חוסר הקשר וההמשכיות של ההיסטוריה המדעית. למרות שהוא עצמו לא הרבה להשתמש במונח, הרי שהפילוסוף לואי אלתוסר דווקא הרבה להשתמש בו.
שורה 40 ⟵ 42:
הוא הוכיח כי תאוריות חדשות משתלבות בתוך הישנות ליצירת שינויים בתפיסת רעיונות שונים. כך לדוגמה השימוש באופנים שונים של המונח [[מסה]] על ידי [[אייזק ניוטון|ניוטון]] ואיינשטיין, או העובדה כי [[גאומטריה לא אוקלידית]] אינה עומדת בניגוד ל[[גאומטריה אוקלידית|גאומטריה האוקלידית]] אלא משתלבת בתוכה ליצירת מסגרת מחשבתית רחבה יותר.
==תורת ההכרה והמדע==
בשלארד היה [[רציונליזם|רציונליסט]] בהתאם
לטענתו, תפקידה של תורת ההכרה הוא להראות את ההיסטוריה של תהליך הגיבוש של הרעיונות המדעיים. הוא אינו רואה במדע רעיון תאורטי בלבד אלא משלב בתוכו גם אלמנטים מעשיים, טכניים, וחינוכיים. כדוגמה לכך מביא בשלארד את רעיון פיתוח ה[[נורה חשמלית|נורה החשמלית]] המשלבת רעיון תאורטי על בסיס ידע מדעי ליצירת חפץ לשימוש מעשי.
|