מודעות פונולוגית – הבדלי גרסאות

היכולת ה[[אוריינות]] מתבססת רבות על המודעות הפונולוגית של האדם.

זאת משום שבדומה לשפות [[אלפבית|אלפביתיות]] רבות, מערכת הכתב ה[[עברית]] מבוססת על קידוד [[המרה פונמית-גרפמית|גרפו-פונמי]]. כלומר, הסימנים החזותיים של השפה הכתובה מסמלים את הצלילים של השפה הדבורה, ברמה הפונמית של העיצורים והתנועות. לכן, יכולות הקריאה והכתיבה דורשות שליטה בקשר שבין הסימנים השונים לצלילים שהם מיצגים ואת היכולת להפעיל עליהם מניפולציות שונות כמו [[אנליזה (מדע)|אנליזה]] ו[[סינתזה]].

 

בהתאם לכך, רמת המודעות הפונולוגית בגיל הגן מהווה מדד טוב לניבוי ההצלחה בלימוד קריאה בגיל בית ספר{{הערה|שם=קשר}}.