הערכה מקוונת – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
שורה 46:
==סוגים של הערכות מקוונות==
==שימושים של הערכות מקוונות ==<ref>{{cite book|last=Rovai, Alfred; Ponton, Michael; Baker, Jason|first=|title=Distance Learning in Higher Education: A programmatic Approach to Planning, Design, Instruction, Evaluation, and Accreditation|year=2008|publisher=Teachers College Press|isbn=978-0-8077-4878-7|pages=79}}</ref><ref>{{cite book|last=Rovai, Alfred; Ponton, Michael; Baker, Jason|second=|title=Distance Learning in Higher Education: A programmatic Approach to Planning, Design, Instruction, Evaluation, and Accreditation|year=2008|publisher=Teachers College Press|isbn=978-0-8077-4878-7|pages=79}}</ref><ref>{{cite book|last=Rovai, Alfred; Ponton, Michael; Baker, Jason|third=|title=Distance Learning in Higher Education: A programmatic Approach to Planning, Design, Instruction, Evaluation, and Accreditation|year=2008|publisher=Teachers College Press|isbn=978-0-8077-4878-7|pages=79}}</ref>
לפני למידת מושג או נושא חדש, תלמיד
לקבוע נקודת התחלה, כך אחרי ההערכה המסכמת,
ראיות כמותיות מסופקת מראה שהלמידה התרחשה.
|