התפתחות חברתית – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
Matanyabot (שיחה | תרומות) מ בוט החלפות: \1-\2 |
Matanyabot (שיחה | תרומות) מ בוט החלפות: , |
||
שורה 69:
דרך המשחק הילד יכול להפנים נורמות חברתיות ולשפר את [[כישורים חברתיים|כישוריו החברתיים]], תוך שמירה על [[חוק]]ים ו[[כבוד]] הזולת{{הערה|שם=פינתמשחק}}.
הילד בונה לעצמו איזה שהיא דמות המאפשרת לו ליצור לעצמו סביבה חיובית עם הסובבים אותו.
דרך המשחק אפשר ליראות אם הילד הכן ילד חברותי, האם הוא פתוח מבחינה רגשית
ילד שנותן, משתף, כמו שמכנים היום את "הילד הטוב".
כיום יש ילדים נותנים, מביאים מההורים, לוקחים מעצמם רק כדי להיות החברים המקובלים.
כדי לשפר את רמת החברותית.
לעומתם יש ילדים שלא ממש אכפת להם מרמתם החברתית, ולא ניפתחים חברתית. בגלל משהו שקרה
להם בעבר
==ראו גם==
|