עקומת למידה – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
אין תקציר עריכה
אין תקציר עריכה
שורה 13:
 
חשיבות נוספת נודעה לעקומת למידה בעיצובו של [[ממשק משתמש]], כאשר הדרישה מממשק היא שיהיה מורכב מספיק כדי לאפשר למשתמש לבצע פעולות מורכבות, אך בה בעת יהיה פשוט ו[[אינטואיציה|אינטואיטיבי]] דיו כדי לאפשר לימוד מהיר ותפעול יעיל לאחר זמן קצר.
 
==קישורים חיצוניים==
* [http://icalc.co.il/index.php/%D7%9E%D7%97%D7%A9%D7%91%D7%95%D7%A0%D7%99-%D7%A0%D7%99%D7%94%D7%95%D7%9C-%D7%94%D7%99%D7%99%D7%A6%D7%95%D7%A8-%D7%95%D7%94%D7%AA%D7%A4%D7%A2%D7%95%D7%9C/134-%D7%A2%D7%A7%D7%95%D7%9E%D7%AA-%D7%9C%D7%9E%D7%99%D7%93%D7%94.html מחשבון עקומת למידה]
 
[[קטגוריה:למידה]]