סיעור מוחות – הבדלי גרסאות

במבחן האמפירי הראשון של סיעור מוחות הופרכה ה[[תיאוריהתאוריה]] שסיעור מוחות יעיל יותר מעבודה בנפרד.{{הערה|1= [http://innovation.technion.ac.il/aboutinno.asp?id=2&cat=18 - סיעור מוחות, מרכז החדשנות של הטכניון]}}. חוקרים ב[[אוניברסיטת ייל]] השוו התמודדות של [[סטודנט|סטודנטים]] עם חידות יצירתיות. קבוצה אחת השתמשה בסיעור מוחות על פי ההנחיות של אוסבורן. בקבוצה שנייה עבד כל סטודנט לבד. ממצאי החוקרים היו שאלה שעבדו ביחידות העלו פי 2 יותר רעיונות מאשר קבוצת סיעור מוחות. שופטים מצאו כי הפתרונות של יחדים היו יותר "מעשיים" ויותר "יעילים".

מחקרים שניסו להסביר את התופעה שנמצאה במחקר באוניברסיטת ייל כילו כי קבוצות מעלות יותר רעיונות מיחידים אבל סך הרעיונות שהעלו קטן מסך הרעיונות שהעלו יחידים. ככל שהקבוצה גדלה התפוקה היחסית שלה נמוכה יותר. ככל שניתן למשתתפים זמן רב יותר כך עלתה פוריות העלאת רעיונות בקבוצה אבל גם במצב זה יחידים העלו יותר רעיונות. ממצא נוסף מראה כי המשתתפים בסיעור מוחות נהנו יותר, מה שמסביר את הפופולאריותהפופולריות של השיטה.{{הערה|1= [http://innovation.technion.ac.il/aboutinno.asp?id=2&cat=18 - סיעור מוחות, מרכז החדשנות של הטכניון]}}