ראנגאקו – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
Matanyabot (שיחה | תרומות)
מ בוט החלפות: לעיתים
תגיות: עריכה ממכשיר נייד עריכה מיישום נייד עריכה מאפליקציית אנדרואיד
שורה 17:
 
===1720 - הליברליזציה של הידע המערבי===
אף על פי שספרים זרים נאסרו באיסור חמור החל מ-1640, בשנת [[1720]] הוגמשו החוקים, בימי שלטונו של השוגון [[טוקוגאווה יושימונה]], וספריוהוגמשו החוקים, וספרים זרים ותרגומיהם החלו להציף את יפן. דוגמה אחת היא צאתו לאור ב-[[1787]] של ספר מאת מורישימה צ'וּריוֹ בשם '''אמרות ההולנדים''' (紅毛雑話, מילולית "אמרות אדומי השיער"), שמתועדות בו דוגמאות רבות של השכלה הולנדית. הספר מפרט מגוון רחב של נושאים, כולל מיקרוסקופים וכדורים פורחים; מתאר [[בית חולים|בתי חולים]] מערביים ודן בחידושים בחקר המחלות; מזכיר טכניקות לציור והדפסה בלוחות נחושת; מתאר מבנים של מחוללי [[חשמל סטאטי]] ו[[ספינה|ספינות]]; ומפרט נתונים עדכניים בתחום ה[[גאוגרפיה]].
 
בין השנים [[1804]] ו-[[1829]] נפתחו ברחבי יפן בתי ספר ומקדשים על ידי הבאקופו (הממשל הצבאי ביפן תחת השוגון), שסייעו בהפצת הידע החדש שנרכש.
 
באותה תקופה הורשו גם מדענים ושגרירים הולנדיים להתערב באופן חופשי יותר בחברה היפנית. הרופא הגרמני [[פיליפ פרנץ פון זיבולד]], נספח למשלחת ההולנדית, יזם מפגשים רבים עם סטודנטים יפנים. הוא הזמין מדענים יפנים כדי להפגין בפניהם את פלאי המדע המערבי, ובתמורה למד מהם רבות על היפנים ומנהגיהם. ב-1824 פתח פון זיבולד בית ספר לרפואה ובו 50 תלמידים שמינה השוגון. הם סייעו למחקריו של פון זיבולד ב[[בוטניקה]] ו[[מדעי הטבע]]. בית הספר, שנקרא נארוּטאקי-ג'וּק'וּ, הפך למקום מפגש חשוב של תנועת הראנגאקו.
 
===1839 - התרחבות ופוליטיזציה===