שיטת השוברים בחינוך – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
Matanyabot (שיחה | תרומות) מ בוט החלפות: סוגיה |
אין תקציר עריכה |
||
שורה 23:
לאחר הרפורמה, עלה מספר התלמידים במערכת הפרטית בשוודיה משבריר אחוז ליותר מ-10%. ברפורמה תומכים כיום [[פוליטיקאי|פוליטיקאים]] [[סוציאל-דמוקרטיה|סוציאל-דמוקרטים]] שהתנגדו בעבר לתוכנית (שהועברה בזמן שהמפלגה הסוציאל-דמוקרטית הייתה ב[[אופוזיציה]]){{הערה|1=[http://www.themarker.com/tmc/article.jhtml?ElementId=skira20080709_1000352 שוודיה מציגה:מערכת חינוך מצליחה המבוססת על מודל איקאה], מאת אקונומיסט, אתר דה-מרקר}}{{הערה|{{הארץ|רותם סלע|השוודים ממליצים: רוצים ללמוד מאיתנו? תפריטו את מערכת החינוך שלכם|1.1327352|28 במאי 2008}}}}.
הסוגיה הועלתה שוב לדיון בשוודיה לאחר שראו עלייה של הישגי התלמידים ברמה הארצית לאחר החלת התוכנית דבר שהוביל לאינפלציה בציונים{{דרושה הבהרה|סיבה=מה הכוונה? זה טוב או רע?}}. בשנת 2013 השתתפו התלמידים השוודים במבחנים בינלאומיים ודורגו בציוניהם בתחתית הרשימה של המדינות המשתתפות{{דרוש מקור}}{{דרושה הבהרה|סיבה=אבל האם ביחס לעבר זו השתפרות או הידרדרות?}}.
==קישורים חיצוניים==
|