מכון חצי הכדור המערבי לשיתוף פעולה ביטחוני – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
דורית (שיחה | תרומות)
מאין תקציר עריכה
Yonidebot (שיחה | תרומות)
מ בוט החלפות: אזור; אוכלוסייה; אל סלוודור;
שורה 9:
המרכז שינה את שמו ל"בית הספר של האמריקות של צבא ארצות הברית" בשנת [[1963]]. בשנת [[1984]], בעקבות חתימת [[הסכמי טוריחוס-קרטר]] (Torrijos-Carter Treaties) בשנת [[1977]] שהבטיחו את מעבר השליטה על [[תעלת פנמה]] לידי פנמה בשנת [[1999]], עבר בית הספר למבצר בנינג, [[ג'ורג'יה]], [[ארצות הברית]]. לחץ גובר מצד [[הקונגרס של ארצות הברית]] להפסיק את מימונו של בית הספר הביא את ה[[פנטגון]] בשנת [[2000]] לשנות את שמו ל"מכון חצי הכדור המערבי לשיתוף פעולה ביטחוני", שמו הנוכחי.<ref>Center for Media and Democracy. [http://www.prwatch.org/spin/January_2001.html School of the Americas changes its name]</ref>
 
ייעודו המקורי של בית הספר היה להקנות מיומנויות הקשורות בבניית תשתיות לאומיות ברוח [[מדיניות השכן הטוב]] של [[תאודור רוזוולט]]. גישה זו גרסה כי על [[ארצות הברית]] לקדם את בנייתם של כוחות ביטחון מקצועיים וא-פוליטיים ברחבי [[אמריקה הלטינית]] שיאפשרו יציבות פוליטית שתוביל, בתורה, להתפתחות [[פוליטי]]ת, [[כלכלי]]ת ו[[חברתי]]ת. מיומניות אלו כללו, בין השאר, [[הנדסה אזרחית]], כגון בניית [[גשר]]ים וחפירת [[באר]]ות וכן [[מכונה|מיכון]] ה[[חקלאות]]. אולם, לאחר חתימת [[הסכם ריו]] ([[1947]] בידי הנשיא [[טרומן]] כמו גם 22 מדינות לטינו אמריקאיות, שהיווה הרחבה ל[[דוקטרינת מונרו]], החל בית הספר לשרת את המדיניות שחדשה של שיתוף פעולה איזוריאזורי בין כוחות הביטחון הלאומיים, ובנייה מסיבית של הצבאות הלטינו אמריקאיים. שנתיים לאחר מכן, ב-[[1949]], שונה שמו של בית הספר ל"בית הספר הקריבי של צבא ארצות הברית - הדרכה בספרדית" והחל באימון אנשי צבא לטינו אמריקאיים לצידם של חיילי צבא ארצות הברית. בשנת [[1956]] החל בית הספר למקד את אימוניו בלטינו אמריקאיים וכן החל בהוראה בשפה ה[[ספרדית]] בלבד.
 
לאחר [[המהפכה הקובנית]] ([[1959]]), שהדאיגה את ארצות הברית מפני "חדירה [[קומוניזם|קומוניסטית]]" לשכבות העממיות ברחבי אמריקה הלטינית ואשר הגבירה את המתח במסגרת [[המלחמה הקרה]], שינה בית הספר את שמו ל"בית הספר של האמריקות" (בשנת [[1963]]) ואת תוכנית הלימודים שלו על מנת שתתמקד בטכניקות של התקוממות-נגד (counterinsurgency) על מנת למנוע את התפשטות הקומוניזם ב[[המיספרה]] המערבית, וכן לשמר את ההגמוניה הצפון אמריקאית באיזורבאזור.
 
בשנת [[2000]] נסגר "בית הספר של האמריקות" ונפתח בגילגולו החדש כ"מכון חצי הכדור המערבי לשיתוף פעולה ביטחוני".
 
== ביקורת ==
בשנת [[1996]] נחשפה ספרות הדרכה בה נעשה שימוש בבית הספר של האמריקות בין השנים 1987 - 1991. מדריכים אלו חושפים כי לצד נושאים כגון לוחמה פסיכולוגית, מודיעין וחקירה נלמדו נושאים כגון [[עינויים]], חדירה לארגוני פועלים, טכניקות דיכוי של אוכלוסיהאוכלוסייה אזרחית הכרוכות בהפרת [[זכויות אדם]], חטיפות של בני משפחה, מאסרי שווא ו[[הוצאה להורג|הוצאות להורג]]. הפנטגון הודה כי השימוש במדריכים אלו היה "טעות". במהלך העשורים שלאחר מכן התקיים שיתוף פעולה בין בית הספר לבין [[משטר]]ים רבים באמריקה הלטינית, חלקם דכאניים, [[אלימות|אלימים]] ו[[טוטאליטריות|טוטליטריים]].
 
החל משנת [[1990]] פועל ארגון [[משמר בית הספר של האמריקות]] (SOA Watch - School of the Americas Watch) לסגירת המתקן. הארגון מקיים הפגנה שנתית בשערי פורט בנינג ובשנת [[2005]] השתתפו בהפגנה כ-19,000 איש. ההפגנה מתקיימת בחודש [[נובמבר]] לציון רציחתם של שישה [[כומר|כמרים]] [[ישועים]], מנהלת משק ביתם וביתה ב[[אל סלבדורסלוודור]] בשנת [[1989]], שחקירה של [[הקונגרס]] קבעה שבוגרי בית הספר היו מעורבים ברציחתם.
 
ארגוני [[זכויות אדם]] מצביעים על כך שרבים מהאחראים להפרת זכויות אדם באמריקה הלטינית הם בוגרי בית הספר. משמר בית הספר של האמריקות ציין בין בוגרי בית הספר אישים כגון חברי ה[[חונטה צבאית|חונטה הצבאית]] ה[[ארגנטינה|ארגנטינאית]] [[לאופולדו גליטיירי]] (Galtieri) ו[[רוברטו ויולה]] (Viola); ה[[רודנות|רודן]] ה[[בוליביה|בוליביאני]] [[הוגו באנסר]] (Banzer); הדיקטטור ה[[אקוודור]]יאני [[גיירמו רודריגס]] (Rodríguez); הפוליטיקאי ואיש הצבא ה[[אל סלוודור]]יאני [[רוברטו ד'אובוויסון]] (D'Aubuisson) שהנהיג את חולייות המוות במדינה; הדיקטטור ה[[פנמה|פנמני]] [[מנואל נורייגה]] (Noriega) וראש המשמר הלאומי בפנמה ו"האיש החזק" במדינה [[עומר טוריחוס]] (Torrijos); ה[[פרו]]אנים [[חואן ולסקו אלברדו]] (Velasco Alvarado) שהיה איש צבא ודיקטטור ו[[אלברטו מונטסינוס]] (Montesinos) שהיה ראש שירותי המודיעין של פרו ואשר נאשם באחריות לדיכוי פוליטי חמור.