משתמש:טוקיוני/מדע-וויקי

מדע-וויקי

מטרת התחרות - להעשיר את מלאי הערכים בנושאים מדעיים בוויקיפדיה העברית, ולעודד כניסתם של כותבים ועורכים המתעניינים בנושאים מדעיים למעגל המשתמשים בוויקיפדיה העברית. מטרה משנית.

השיטה:

• שלב א' - ההכנה לתחרות
  • גיוס המשאבים (פרסים כספיים, חסויות, שי למתנדבים וכו'...)
  • החלטה האם לחלק את התחרות לבתים (כלומר פרסים נפרדים לתחומים השונים: פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, מתמטיקה ומדעי המחשב, ואולי תחומים נוספים).
  • גיוס רכז לכל אחד מהבתים (במידה והתחרות מחולקת לבתים).
  • גיבוש רשימת ערכים חסרים. בנושא זה יש לפנות לקהילת הוויקיפדיה ולמורים התיכוניים ולגבש רשימה של ערכים חסרים או ערכים הטעונים שיפור. הרשימה איננה מחייבת, כלומר ניתן לכתוב עבור התחרות ערכים שאינם ברשימה אך היא מהווה המלצה.
  • פרסום התחרות לקהל יעד גדול ככל האפשר הכולל: אוניברסיטאות, מכללות, בתי ספר תיכונים, מפעלי הייטק, ובקרב קהילת המורים.
  • קביעת לוח זמנים.
  • בחירת השופטים הראשיים לתחרות.

• שלב ב' - שלב כתיבת הערכים
  • בטווח זמן שייקבע (לדוגמא חודש) על המתמודדים לכתוב ערך אחד (בלבד) עבור התחרות.
  • יש לעודד את המשתמשים להרשם לתחרות מוקדם ככל האפשר, ולעבוד על הערך על דפי הוויקיפדיה, כך שהם יוכלו לקבל את עזרה מהקהילה בתחום הכתיבה.
  • גירסא מתקדמת של הערך חייבת להופיע להעלות לוויקיפדיה שבוע לפני זמן סיום התחרות. השבוע האחרון יוקדש לשיפוצים וכן לעודד כותבים לקרוא ולשפר ערכים של משתתפים אחרים.
  • בשלב זה על הרכזים לאשר את הערכים לתחרות (לוודא שהנושאים הם אכן נושאים מדעיים) ולמצוא את שופטי המשנה שיצווטו לכל ערך.

• שלב ג' - שלב השיפוט הראשון
  • בשלב זה לכל ערך יוצמד שופט משנה שיהיה דוקטורנט מתחום הקרוב לתחום שבו עוסק הערך. על שופט המשנה לתת הערכה על התוכן המדעי של הערך, לכתוב הערות לשיפור שיועלו מאוחר יותר לדף השיחה של הערך, ולתת ציונים לערך על פי קריטריונים שונים. שלב זה יערך לא יותר משבוע.

• שלב ד' - שלב השיפוט המכריע
  • על הרכזים לרכז את חמשת (?) הערכים שקיבלו את הציונים הגבוהים ביותר משופטי המשנה ולהעביר אותם אל השופטים הראשיים - אשר תפקידם לקרוא את חמשת הערכים הטובים ביותר ולדרג את שלושת הערכים הזוכים.

• פרסי משנה
  • פרס לתמונה/צילום הטוב ביותר
  • פרס לויקיגמד התורם ביותר

• כנס סיום
  • בכנס הסיום יוכרזו הזוכים בתחרות ויוענקו להם הפרסים.
  • רצוי לשלב בכנס הסיום 'אטרקציות' שימשכו קהל רב לכנס. לדוגמא הרצאה של מרצה בעל שם. דוגמא אחרת לשלב בכנס הסיום תחרות הדגמות מדעיות- אף היא נושאת פרסים.