מודעות פונולוגית – הבדלי גרסאות

ליקוי במודעות פונולוגית מתבטא בקושי לפרק מילים לחלקיהן ולצרף צלילים למילים{{הערה|שם=קשר}}.

 

 

לקויים בתהליכים פונולוגיים הם הסיבה לחלק ניכר מליקויי הלמידה המאובחנים בקרב תלמידים{{הערה|שם=קשר|1=[http://www.hebpsy.net/articles.asp?id=457 ישי-קרין, נופר (2005). הקשר בין דיסלקציה למודעות פונולוגית, זכרון עבודה,

מהירות שיום וכישורי שפה - השלכות לגבי איתור בגן הילדים וביה"ס וטיפול.] מאתר פסיכולוגיה עברית.}}.

המודעות הפונולוגית אינה קשורה רק לקריאה אלא לשימוש שפתי בכלל מגיל בית ספר מועצמת היכולת לעשות מניפולציה פונמית וגם אנליזה וסינתזה פונמית.

את הרמה של המודעות הפונולוגית ניתן למדוד כבר בגיל הגן ולאתר קשיים אפשריים בשלב מוקדם{{הערה|שם=קשר}}.