שיטת קודאי – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מ בוט: מעביר קישורי בינויקי לויקינתונים - d:Q1068295 |
שלומית קדם (שיחה | תרומות) הרחבה |
||
שורה 1:
{{בעבודה}}
'''שיטת קודאי''' (ב[[אנגלית]]:
The '''Kodály Method''') המוכרת גם בשם "הרעיון של קודאי", היא גישה לחינוך מוזיקלי, שה[[מלחין]] ה[[הונגריה|הונגרי]] [[זולטאן קודאי]] פיתח ב[[הונגריה]] באמצע [[המאה ה-20]]. הגותו בנושא החינוך שימשה השראה לשיטה, שפותחה בשנים הבאות בידי עמיתיו למקצוע, ביניהם [[רוברטו גויטרה]], [[מנצח|מנצח מקהלה]] ו[[מורה]] [[איטליה|איטלקי]].
==היסטוריה==
קודאי החל להתעניין בחינוך מוזיקלי לילדים בשנת 1925, כשהזדמן לו לשמוע תלמידים מזמרים שירים שלמדו בבית הספר. קודאי נחרד מרמת השירה של הילדים, וגמר אומר לעשות משהו לשיפור מערכת החינוך המוזיקלי בהונגריה. הוא כתב כמה וכמה מאמרים, מדורים ומסות מעוררי מחלוקת בכוונה להביא למודעות לנושא החינוך המוזיקלי. בכתביו, מתח קודאי ביקורת על בתי הספר, שעשו שימוש במוזיקה נחותה ולימדו מוזיקה רק בחטיבת הביניים. קודאי טען, שמערכת החינוך המוזיקלי זקוקה למורים טובים יותר, לתוכנית לימודים משופרת ולהקצאת זמן רב יותר להוראת מוזיקה.
==ראו גם==
* [[רוברטו גויטרה]]
* [[פסיכולוגיה של המוזיקה]]
==קישורים חיצוניים==
| |||