בלשנות גנרטיבית – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
שורה 7:
#כל דובר ילידי של שפה נתונה יודע באופן אינטואיטיבי להבחין בין משפטים בנויים היטב לבין משפטים פגומים (כל דובר ילידי של עברית יסכים ש"דני אכלתם תפוח" אינו משפט בעברית, ואילו "דני אכל תפוח" הוא משפט תקין בעברית, אף אם אינו יודע להסביר מדוע).
#משתי ההנחות הקודמות נובע שבבסיס כל שפה עומדים כללים. כלומר, השפה אינה רשימה של משפטים, אלא מערכת של כללים המחוללים (generate) משפטים. הכללים הם [[רקורסיה|רקורסיביים]], כלומר אפשר להפעיל אותם על התוצרים שלהם עצמם.
#הזמן הקצר שבו רוכש ילד את שפת אמו (ילדים בריאים בני 4 יכולים לשוחח כמעט כמו מבוגרים) מעידהמעיד על כך שהתשתית הלשונית היא '''מולדת'''. כלומר חלק מכללי השפה טבועים במוח מלידה.
#כיוון שכל ילד יכול לרכוש כל שפה (ואף יותר משפה אחת), וכיוון שכללי השפה מולדים (לפחות בחלקם), חייב להיות "[[דקדוק אוניברסלי]]" (Universal Grammar) שעומד בבסיסה של כל שפה טבעית באשר היא.