טבלת שכיחות – הבדלי גרסאות

[[Fileקובץ:Barra diagrama banaketatik 01.svg|thumbממוזער|250px|טבלת שכיחויות של משתנה יחיד מאפשרת להציג מידע בצורה מאורגנת]]

דרך נוספת להציג את הנתונים בטבלה היא ארגון הערכים של המשתנה לתת קבוצות כך שכל אחת מהן תתייחס לטווח של ערכים. למשל, ניתן להציג את הגובה של [[תלמיד|תלמידים]]ים בכיתה בדרך זו

[[Fileקובץ:Maiztaula2.JPG|thumbממוזער|250px|בנייה של טבלת שכיחויות]]

[[Fileקובץ:Freq table pulse rate.png|thumbממוזער|חלק מתהליך הבנייה של טבלת שכיחויות כולל הגדרת גודל הקבוצות שאליהן יחולקו הנתונים]]

# החלטה על מספר המחלקות - כמות קטנה או גדולה מידי לא יחשפו את הצורה הבסיסית של בסיס הנתונים ויקשו על פירוש המידע. ניתן לקבוע את המספר המרבי של המחלקות על ידי הנוסחה הבאה: <math>Number of Classes = C = 1 + 3.3 log (n)</math> או <math> C = \sqrt{n} (approximately)</math> כאשר n הוא מספר התצפיות הכולל במדגם.

# חישוב הטווח של הנתונים - הטווח מחושב על ידי ההפרש בין הערך המקסימאליהמקסימלי למינימאלי (Range = Max – Min). הטווח ישמש לקביעת גודל המחלקות.

[[Fileקובץ:Vierfeldertafel.jpg|thumbממוזער|250px|חישוב הסכומים בטבלת שכיחויות משותפת]]

[[Fileקובץ:Table of gender by major.png|thumbממוזער|250px|טבלת שכיחויות משותפת של מקצוע ומגדר]]

[[Fileקובץ:Table of gender by major with percents.png|thumbממוזער|250px|טבלת שכיחויות משותפת של מקצוע ומגדר עם אחוזים]]