תפיסה מרחבית – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
←חשיבות: ניסוח (עדיין מסורבל) |
מאין תקציר עריכה |
||
שורה 6:
==הבחנה בין תפיסה מרחבית לתפיסה חזותית==
[[
המונח "[[תפיסה חזותית]]" מתייחס לתפיסה של גירויים באמצעות [[מערכת הראייה]], המבוססת על [[קליטה]] של גלי [[אור]] ב[[רשתית]].
שורה 23:
התפיסה המרחבית היא היבט משמעותי עבור [[הוראת המתמטיקה]].
זאת משום שהיא אחד הגורמים החשובים ביותר לתפקוד של [[תלמיד]]ים במקצוע ה[[מתמטיקה]]{{הערה|שם=הנג|Hung, P. H., Hwang, G. J., Lee, Y. H., & Su, I. (2012). A cognitive component analysis approach for developing game-based spatial learning tools. Computers & Education, 56(2), 762–773.
התפיסה החזותית היא אחד המנגנונים הנבחנים במסגרת [[אבחון דידקטי]] לצורך איתור [[לקות למידה]].
|