אוריינות – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מ ←ראו גם |
Matanyabot (שיחה | תרומות) מ בוט החלפות: \1על פי |
||
שורה 162:
אוריינות אקדמית, מכונה גם כתיבה מחקרית (Academic Literacy) (Geisler, 1994), או (“Scholarly Papers”) (Van-Dijk, 1980).
על פי [[נמרוד אלוני|נ. אלוני]], (אלוני, 2007) אוריינות אקדמית כוללת בתוכה את כישורי החשיבה, הלשון, התרבות והתקשורת המאפשרים רכישת-דעת, הרחבתה והצגתה
על פי החוקרים ברוש-וייץ, (ברוש-וייץ 2007) , לאוריינות אקדמית אפיונים בסיסיים של קריאה וכתיבה, כאשר הקריאה האקדמית היא הבסיס והתנאי לכתיבה האקדמית. הכתיבה מבוססת על מידע שהקורא רוכש ממקורות שונים.
| |||