העשרה סביבתית – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
סקריפט החלפות (לעיתים) |
|||
שורה 1:
[[
[[
'''העשרה סביבתית''' (או '''העשרה התנהגותית''') היא שם כללי לפעולות הנעשות במטרה להעשיר, לשפר ולגוון את שגרת יומו של [[בעלי חיים|בעל חיים]] החי ב[[בעלי חיים בשבייה|שבייה]], לנצל עד-תום את שטח ה[[כלוב]] בו הוא מוחזק, לתת ביטוי להתנהגויות וליכולות ספציפיות שמפגין ה[[מין (טקסונומיה)|מין]] בטבע ולהגדיל את סך אפשרויות הפעילות שלו. מטרתן של פעולות ההעשרה לשפר את איכות החיים של בעלי החיים המוחזקים בשבייה: הן מדרבנות את בעלי החיים לבצע [[פעילות גופנית]] המבוצעת ב[[טבע]], מציבות בפניהם אתגרים המאלצים אותם להפעיל את ה[[אינטליגנציה]] שלהם, מגבירות את המגוון והטווח של ה[[התנהגות|התנהגויות]] הנורמליות האופייניות למין ומפחיתות את הטווח של ההתנהגויות הלא-נורמליות שנובעות מהשבי.
הצורך בהעשרה סביבתית נובע מכך שחייהם של בעלי החיים בשבייה פשוטים וקלים הרבה יותר מחייהם בבר: בטבע בעלי החיים נתקלים ללא הרף בפרטים שונים ובסביבות חדשות המאתגרות אותם וב[[מזון]] שיש צורך להפעיל [[מחשבה]] כד להגיע אליו או [[ציד|לצוד]] אותו, והם מצויים בסביבה מגוונת המאפשרת להם להפגין שלל התנהגויות ופעולות. בשבייה, לעומת זאת, רוב ה[[צורך|צרכים]] מסופקים ללא כל מאמץ על ידי ה[[אדם]], וכתוצאה מכך בעלי חיים רבים שלא תסופק להם העשרה סביבתית יחושו [[שעמום]], [[מחלה|יחלו]] וילקו בהתנהגות [[דיכאון|דיכאונית]]. ההעשרה הסביבתית מתאימה לבעלי חיים המוחזקים בצורות שונות של שבייה, דוגמת [[גן חיות|גני חיות]] ופינות-חי, מקלטים לחיות פגועות, משק החי, מכוני [[מחקר]] ואף [[חיות מחמד]] המוחזקות בבתים.
ההעשרה הסביבתית מועילה לכל בעל חיים. מטבע הדברים, אצל [[מין (טקסונומיה)|מינים]] שונים ההעשרה הסביבתית לובשת צורות שונות, לפי מידת ה[[אינטליגנציה]] של המין, יכולותיו הגופניות והמנטליות ואופי ההתנהגות הטבעית שלו. ככל שהמין אינטליגנטי יותר, כך על צורות ההעשרה להיות מתוחכמות ומורכבות יותר, כדי לענות על צרכיו המנטליים והפיזיים של המין. כך, לדוגמה, אצל [[לטאות]] יכולה ההעשרה הסביבתית להתבטא בהכנסה לכלוב של [[עלה|עלים]] המדמים את סביבת המחיה הטבעית של הלטאה וענפים עליהם יכולה הלטאה לטפס, ואצל [[אוגר
באופן כללי, ההעשרה הסביבתית מתבטאת בדרך כלל במתקנים, [[סולם|סולמות]] או [[חבל]]ים שעליהם יכולים בעלי החיים לטפס, באביזרים חדשים (טבעיים ומלאכותיים) המוכנסים לכלובים, ב[[ריח]]ות שמרוססים על נקודות מסוימות בכלוב בעל החיים ומניעות אותו לביצוע התנהגויות טבעיות, בסידור מחדש של סביבת המחיה של בעל החיים, במאכלים חדשים, ובצורות הכנה חדשות ל[[מזון]] המקובל (דוגמת [[הקפאה]]). בנושא זה יש חשיבות לדמיון של המטפלים ולמידת ה[[תקשורת]] בין החיות ובין המטפלים. כך למשל, ב[[גן חיות|גני חיות]] שונים נוהגים להכניס מזון לתוך [[גזע (עץ)|גזע עץ]] או להקפיא אותו בגוש [[קרח]] שעל בעלי החיים להפעיל אינטליגנציה כדי להגיע אליו, ולהביא [[צעצוע]]ים או חפצים אחרים שיכולים [[סקרנות|לסקרן]] את בעלי החיים ו[[גירוי|לגרות]] אותם.
| |||