המרכז לטכנולוגיה חינוכית – הבדלי גרסאות

'''המרכז לטכנולוגיה חינוכית''' ('''מטח'''), [[חברה לתועלת הציבור]]{{הערה|1=[http://www.guidestar.org.il/organization/510557705 אתר גיידסטר. מידע על צורת ההתאגדות]}} הפועלת למען קידום [[חינוך בישראל|מערכת החינוך בישראל]] ומתמקדת בשילוב טכנולוגיה ו[[פדגוגיה]]. מטח נוסד ב-[[1971]] בעקבות החלטת ממשלה מספר 78 מיום 25 באוקטובר 1970{{הערה|על ההחלטה חתומים: ממלא מקום ראש הממשלה ושר החינוך והתרבות י. אלון והשרים ש. פרס, פ. ספיר, ש. הלל, י. גלילי, מ. קול, ו. שם טוב וי. אלמוגי.}} כשותפות בין מדינת ישראל ו"[[יד הנדיב]]"{{הערה|הידועה גם בכינוי קרן רוטשילד}}. מנהלה הראשון והמייסד היה [[יונה פלס]]. גילה בן הר שימשה [[מנכ"ל|מנכ"לית]] המרכז לטכנולוגיהמטח חינוכיתבין מאזהשנים שנת2004 ל- 2018 הואוהוחלפה על ידי [[יוסי בידץ]].

'''תוכנית נחשון''' - [[חונכות]] וירטואלית מטעםבשיתוף משרד החינוך, הפועלת משנת 2002 ובמסגרתה סטודנטים מצטיינים חונכים תלמידים באמצעות טכנולוגיות מתקדמות של הוראה וחניכה מרחוק. השימוש בטכנולוגיה מאפשר "להביא" אל הפריפריה מנחים שהם סטודנטים מצטיינים [[פקולטה|מפקולטות]] מובילות [[אקדמיה|באקדמיה]], המשתמשים בחומרי למידה עדכניים ומותאמים לצרכים המשתנים. התוכנית פועלת כמו "[[שיעור פרטי]]" והלימוד בה מתבצע בקבוצות הומוגניות קטנות המונות כ- 2-3 תלמידים בשעות אחר הצהריים. התוכנית פועלת גם בשפה ה[[ערבית]].