הכפר הירוק – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
אין תקציר עריכה
שורה 56:
* '''מסלול מנהיגות סביבתית''' - פיתוח כישורי [[מנהיגות]] וערכים חברתיים ולאומיים, ושילוב תלמידים בעשייה ציבורית ובמנהיגות ארצית. המסלול מפתח מיומנויות מנהיגות ומקנה מיומנויות רטוריות שמפתחות את כושר הביטוי ויכולת התקשורת הבין-אישית. המסלול משלב ביקורים באוניברסיטת תל אביב, ולמידת אנגלית ברמה מוגברת. פעילויות נוספות במסגרת זו הן למשל [[מיחזור]] פחיות ובקבוקים, יציאה למחנאות על מנת ללמוד על שימור אתרי מחיה של בעלי-חיים, פעילות הנהגה כגון הדרכה ביציאות שטח ו"הדרכה ירוקה" שמטרתה ללמוד על דרכים להשיג ציוד ומזון מן הטבע ללא השחתה.
* '''מסלול מנהיגות כלכלית-חברתית''' - משלב תכנים ממסלול המנהיגות ומערב אקטואליה ובעיות חברתיות לצד לימוד כלכלה והבנת החיים במדינת ישראל.
* '''מסלול [[מוזיקה קלאסית]]''' - משלב לימודים ברמה מקצועית בנושאי יסודות ה[[מוזיקה]], תולדות המוזיקה ועוד, ומשלב הרכבים קאמריים שונים. המסלול כולל גם השתתפות בתזמורת הסימפונית הכפר הירוק או במקהלת בית הספר. יסודות ותולדות המוזיקה נלמדים ברמהבמתכונת של 5 יחידות לימוד, ורסיטל הבגרות הוא ברמהבמתכונת של 10 יחידות, נוסף על לימודי המוזיקה הרגילים.
* '''מסלול [[שחמט]] -''' מסלול לתלמידים המעוניינים לשלב לימודים בתחום השחמט. לרשות התלמידים מורה ברמת רב אומן, התלמידים עם מד הכושר היותר גבוה בשחמט משתלבים בנבחרת השחמט של הכפר הירוק אשר ממוקמת היום במקום הראשון בישראל.