ביהביוריזם – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מ הוספת קישור לדופמין
תיקונים
תגיות: עריכה חזותית עריכה ממכשיר נייד עריכה דרך האתר הנייד
שורה 1:
'''בִּיהֶבְיוֹרִיזְם''' (ב[[אנגלית]]: '''Behaviorism'''; ב[[תרגום]] ל[[עברית]] "התנהגותיותהתנהגותנות") היא גישה מערכתית לחקר התנהגות האדם ובעלי החיים. על פיה ההתנהגות היא תוצאה של השפעותהמורשת פיזיותהגנטית סביבתיותוההיסטוריה שמתרחשותהסביבתית לפני הופעת ההתנהגותשל ואחריההיחיד.
 
הביהביוריזם מכיל יסודות של פילוסופיה, [[מתודולוגיה]] ותאוריה פסיכולוגית. הוא נוסד בתחילת המאה ה-20 כתגובה ל[[פסיכולוגיית מעמקים|פסיכולוגיית המעמקים]] ולשאר התאוריות המסורתיות, אשר לא הצליחו עם בדיקות אקספרימנטליות וחיזוי של התנהגות. הביהביוריזם הוא אחד משלושת התחומים העיקריים בניתוח ההתנהגות. על פי [[פרדריק סקינר|ב.פ. סקינר]], אחד מהחוקרים הגדולים בתחום, ביהביוריזם אינו המדע של ההתנהגות האנושית, אלא ''פילוסופיה'' של מדע זה{{הערה|{{צ-ספר|שם=ביהייביוריזם - ברהוס פרדריק סקינר|קישור=http://simania.co.il/bookdetails.php?item_id=252220|מו"ל=הוצאת גומא}}}}. הביהביוריזם עוסק בשאלות תאורתיות ופילוסופיות הקשורות למדע ההתנהגות והחברה. שני התחומים האחרים בניתוח ההתנהגות הם ניתוח התנהגות ניסויי ([[:en:Experimental_analysis_of_behavior|אנ']]) העוסק במחקרים מעבדתיים בסיסיים ו[[ניתוח התנהגות יישומי]] - תחום אשר מפתח שיטות יישומיות על בסיס חוקי ההתנהגות שהתגלו, על מנת להשתמש בהן לשיפור התנהגויות בעלות משמעות חברתית{{הערה|{{צ-ספר|מחבר=John O Cooper, Timothy E Heron, William L Heward|שם=Applied behavior analysis|מקום הוצאה=Upper Saddle River, N.J.|מו"ל=Pearson/Merrill-Prentice Hall|שנת הוצאה=2007|קישור=https://www.worldcat.org/title/applied-behavior-analysis/oclc/74942760|שפה=English}}}}.
 
==רקע היסטורי==
[[ג'ון ב. ווטסון]] (1958-1878), החוקר והפסיכולוג האמריקאי, היה האדם שביסס את מעמד הביהביוריזם בעולם. הוא פרסם את המניפסט המפורסם שלו "Psychology as the behaviorist views it", בשנת 1913, שבו הוא מנסה לתאר את הפסיכולוגיה כתחום מדעי אובייקטיבי. אך שורשיו של הביהביוריזם, כתחום מדעי אמפירי, נמצאים עוד במחקריו של הפיזיולוג הרוסי איבן מיכאלוביץ' סצ'נוב ([[:en:Ivan_Sechenov|אנ']]) (1829—1905) שהרחיב את הידע על ה[[רפלקס]] והציע לראשונה להפוך את הפסיכולוגיה לתחום אובייקטיבי. עוד גילוי מדעי שתרם להיווצרות הביהביוריזם (וייסוד מדע-ההתנהגות) היה הגילוי של [[אדוארד לי תורנדייק|אדווארד תורנדייק]] בשם "חוק האפקט" (הוא חקר התנהגויות מסוימות של חתולים, גורי כלבים ואפרוחים בתוך כלובים. הוא בדק את כמות הזמן שלקח לבעלי החיים ללמוד ללחוץ על דוושה מסוימת כדי לצאת החוצה ולקבל אוכל. לאחר הניסויים שלו הוא ביסס את החוק הבא - "אם התגובות (ההתנהגות) גורמות להיווצרות של תוצאה מספקת או נעימה בסיטואציה מסוימת, ההסתברות שהן יתרחשו בעתיד עולה. תגובות שמובילות לתוצאות לא נעימות - הסתברות הופעתן בעתיד יורדת").
 
שורשיו של הביהביוריזם, כתחום מדעי אמפירי, נמצאים עוד במחקריו של הפיזיולוג הרוסי איבן מיכאלוביץ' סצ'נוב ([[:en:Ivan_Sechenov|אנ']]) (1829—1905) שהרחיב את הידע על ה[[רפלקס]] והציע לראשונה להפוך את הפסיכולוגיה לתחום מדעי. עוד גילוי שתרם להיווצרות הביהביוריזם (וייסוד מדע-ההתנהגות) היה הגילוי של [[אדוארד לי תורנדייק|אדווארד תורנדייק]] בשם "חוק האפקט" (הוא חקר התנהגויות מסוימות של חתולים, גורי כלבים ואפרוחים בתוך כלובים. הוא בדק את כמות הזמן שלקח לבעלי החיים ללמוד ללחוץ על דוושה מסוימת כדי לצאת החוצה ולקבל אוכל. לאחר הניסויים שלו הוא ביסס את החוק הבא - "אם התגובות (ההתנהגות) גורמות להיווצרות של תוצאה מספקת או נעימה בסיטואציה מסוימת, ההסתברות שהן יתרחשו בעתיד עולה. תגובות שמובילות לתוצאות לא נעימות - הסתברות הופעתן בעתיד יורדת").
עוד פיזיולוגים ומדענים שמחקריהם תרמו להיווצרות הביהביוריזם - [[צ'ארלס סקוט שרינגטון]], רודולף מאגנוס ([[:en:Rudolf_Magnus|אנ']]), [[ולדימיר בכטרב]], ז'אק לייב ([[:en:Jacques_Loeb|אנ']]), [[צ'ארלס דרווין]].
 
עוד פיזיולוגים ומדענים שמחקריהם תרמו להיווצרותלהתבססות הביהביוריזם - [[צ'ארלס סקוט שרינגטון]], רודולף מאגנוס ([[:en:Rudolf_Magnus|אנ']]), [[ולדימיר בכטרב]], ז'אק לייבלוב ([[:en:Jacques_Loeb|אנ']]), [[צ'ארלס דרווין]].
במשך החצי הראשון של המאה ה-20 [[ג'ון ב. ווטסון]] פיתח את הביהביוריזם המתודולוגי, דחה את שיטות ה[[אינטרוספקציה]] של [[וילהלם וונדט|וונדט]] בגלל האי-מדעיות שלהן, וניסה לחקור את ההתנהגות בפיתוח של מתודולוגיה מדעית המבוססת על תצפית של התנהגות גלויה. הביהביוריזם המתודולוגי לא החשיב את האירועים הפנימיים (כגון תהליכים מנטאליים ותודעה) כתחום מחקר אובייקטיבי. הוא התמקד רק על התנהגות גלויה ופיזיולוגיה, מה שעצר חלקית מהביהביוריזם להתפתח לתחום התנהגותי נפרד. בהמשך [[פרדריק סקינר|ב.פ. סקינר]] פיתח את המתודולוגיה הביהיוריסטית ויצר את תחום ניתוח ההתנהגות. על פי הביהביוריזם הקיצוני ([[:en:Radical_behaviorism|אנ']]) של סקינר - כל האירועים הפנימיים של ה'נפש' נחשבים כהתנהגויות, או תוצאות לוואי של התניות, ולכן מדע ההתנהגות צריך לחקור גם אותן. אף על פי שאירועים פנימיים אלה ניתנים רק לתצפית אישית של הפרט (אינטרוספקציה), הם עדין לא יוצאים מן הכלל, ואותם חוקים שמשפיעים על התנהגות גלויה, משפיעים גם על האירועים הפנימיים.
 
במשך החצי הראשון של המאה ה-20 [[ג'ון ב. ווטסון]] פיתח את הביהביוריזם המתודולוגי, דחה את שיטות ה[[אינטרוספקציה]] של [[וילהלם וונדט|וונדט]] בגלל האי-מדעיות שלהן, וניסה לחקור את ההתנהגות בפיתוח של מתודולוגיה מדעית המבוססת על תצפית של התנהגות גלויה. הביהביוריזם המתודולוגי לא החשיב את האירועים הפנימיים (כגון תהליכים מנטאליים ותודעה) כתחום מחקר אובייקטיבי. הוא התמקד רק על התנהגות גלויה ופיזיולוגיה, מה שעצר חלקית מהביהביוריזם להתפתח לתחום התנהגותי נפרד. בהמשך [[פרדריק סקינר|ב.פ. סקינר]] פיתח את המתודולוגיה הביהיוריסטית ויצר את תחום ניתוח ההתנהגות. על פי הביהביוריזם הקיצוני ([[:en:Radical_behaviorism|אנ']]) של סקינר - כל האירועים הפנימיים של ה'נפש' נחשבים כהתנהגויות, או תוצאות לוואי של התניות, ולכן מדע ההתנהגות צריך לחקור גם אותן. אף על פי שאירועים פנימיים אלה ניתנים רק לתצפית אישית של הפרט (אינטרוספקציה), הם עדין לא יוצאים מן הכלל, ואותם חוקים שמשפיעים על התנהגות גלויה, משפיעים גם על האירועים הפנימיים.
לסיכום, אפשר לומר ששורשיו של מדע-ההתנהגות מגיעים מעולם הפיזיולוגיה והביולוגיה, ומהרעיון, שאפשר ליישם את הגישה המדעית והאובייקטיבית גם בחקר ההתנהגות האדם, ביחס לשאר ענפי הפסיכולוגיה, שגישות המחקר שלהן מגיעות מעולם הפילוסופיה והאינטואיציה.
 
בהמשך [[פרדריק סקינר|ב.פ. סקינר]], שנחשף לרעיונותיו של הביולוג והפיזיולוג הגרמני ז'אק לוב (1859-1924) על יצירת מדע חדש על התנהגות של האורגניזם-כשלם ללא הפניה לעולם הנפש או למערכת העצבים, פיתח את המתודולוגיה הביהיוריסטית ויצר את תחום ניתוח ההתנהגות. על פי הביהביוריזם הקיצוני ([[:en:Radical_behaviorism|אנ']]) של סקינר - כל האירועים הפנימיים של ה'נפש' נחשבים כהתנהגויות, או תוצרי אגב של תהליכי התניות. אף על פי שאירועים פנימיים אלה ניתנים רק לתצפית אישית של הפרט (אינטרוספקציה), הם עדין לא יוצאים מן הכלל, ואותם חוקים שמשפיעים על התנהגות גלויה, משפיעים גם על האירועים הפנימיים.
 
לסיכום, אפשר לומר ששורשיו של מדע- ההתנהגות מגיעים מעולםמעולמות הפיזיולוגיה והביולוגיה,. ומהרעיון, שאפשרהאפשרות ליישם את הגישה המדעית והאובייקטיבית גם בחקר ההתנהגות האדם,האנושית גרמה לחוקרים לאתר ביחססדר לשארוחוקיות ענפיבהתנהגותם הפסיכולוגיה,של שגישותהאורגניזמים המחקרולבסס שלהןפילוסופיה מגיעותחדשה מעולם(ביהביוריזם) הפילוסופיהאודות והאינטואיציההנושא.
 
== מושגים בסיסיים ==
'''התנהגות''' - באופן הכי כללי: כל מה שהאדם (או בעל החיים) עושה: חושב, מרגיש, זז במרחב-זמן וכו'. באופן יותר מפורט -התנהגות היא סוג של יחסי גומלין בין האורגניזם לסביבה החיצונית, אשר מאופיינים על ידי שינוי משמעותי במיקום של איזשהו חלק של האורגניזם במרחב עם הזמן, ובכך שהאינטראקציה מובילה לשינוי משמעותי של אפיון אחד לפחות בסביבה{{הערה|{{קישור כללי|כתובת=http://psycnet.apa.org/record/1993-97392-000|כותרת=PsycNET|אתר=psycnet.apa.org|שפה=en|תאריך_וידוא=2019-01-13}}}}.
 
'''סביבה''' - אלה הם התנאים הפיזיים בהם קיים האורגניזם. הסביבה משפיעה על ההתנהגות דרך שינוי דינאמי ותמידי של הגירויים, ולא על ידי השפעה סטטית. אפשר לפרק את הסביבה ל"גירויים".
שורה 22 ⟵ 26:
התנהגות תגובתית מאופיינת בדרך כלל על ידי '''[[רפלקס]]'''. הרפלקס מופעל על ידי גירוי ביולוגי (stimulus) ומוביל לתגובה (response) באופן אוטומטי. הרפלקס מורכב מגירוי שמגיע מהסביבה החיצונית או הפנימית, אשר גורם לתגובה ומסומן במשוואה הבאה: '''''S→R'''''. התרחשות הגירוי צריכה להיות מקורבת מבחינת הזמן לתגובת האדם, ולהתרחש לפניה.
 
גירויהגירוי -מאופיין כמותככמות כלשהי של אנרגיה מהעולם הפיזי אשר משפיעה על הקולטנים של האדם. הוא נמדד על ידי אפיוניו החיצוניים ומדדיו הפיזיים.
'''שיטות מדידה של רפלקס:'''
 
התגובה.
גירוי - כמות כלשהי של אנרגיה מהעולם הפיזי אשר משפיעה על הקולטנים של האדם. נמדד על ידי אפיוניו החיצוניים ומדדיו הפיזיים.
 
הגירוי.
חוק הסף (The law of threshold) - הסף זהו גבול מסוים, עד אליו מגיע, או עולה מעליו כוח הגירוי שגורם לתגובה.
 
הגירוי.
חוק הלטנטיות (The law of latency) - פרק הזמן מתחילת השפעת הגירוי עד להתרחשות התגובה.
 
חוק כוח התגובה (The law of the magnitude of the response) - כוח התגובה ביחס להשפעת הגירוי.
 
חוק ההתרחשות המאוחרת (The law of after discharge) - התגובה יכולה להתרחש זמן מה לאחר סיום השפעת הגירוי.
 
חוק סיכום הזמנים (The law of temporal summation) - השפעת גירוי במשך כמה פעמים בקרבה לסף יכולה להוביל לתגובה. הצגת הגירוי מספר פעמים דומה להעלאת הכוח שלו בהצגה אחת.
 
הרפלקס הועבר בתורשה אצל בעלי חיים שהגיבו מהר ומדויק לגירויים מסוימים, ולכן האפשרות להתרבות ולשרוד אצלם הייתה גבוה יותר מיצורים אחרים. לדוגמה, חיות שמפחדות ובורחות כתגובה לרעש מסוים יכולות להינצל מהטורף, ורפלקס ה'פחד' נותן להם יתרון על יצורים שמגיבים בצורה איטית יותר. בדרך הזאת הרפלקסים עוברים תהליך של ברירה במשך ההיסטוריה ההתפחותית שלהם.
שורה 66 ⟵ 65:
==התנהגות אופרנטית==
 
בעלי חיים, שהתנהגותם מורכבת אך ורק מאוסף של רפלקסים מולדים, יתקשו לשרוד בסביבה ששונה מהסביבה שבה חיו אבותיהם. ההתנהגות הרספונדנטית עוזרת לאורגניזם ללמוד להגיב לגירויים חדשים כאשר יש מקרים בהם צריך לשרוד, אבל לא מאפשרת לו ללמודלפתח מה''תוצאות''התנהגות שלחדשה ההתנהגותויותר אפקטיבית לסביבה. אורגניזם שהתנהגותו לא משתנה לאחר התוצאות המיידיות, לא יוכל להתאים את עצמו לתנאים חדשים של הסביבה שתמיד משתנת. ההתנהגות האופרנטית מאפשרת לאדם (או לבעל החיים) ללמוד תגובות יותר מורכבות, כדי להגיב לעולם הנמצא בשינוי תמידי.
 
'''התנהגות אופרנטית (אופרנט)''' - (בקצרה, אופרנט) זוהי התנהגות שתדירותהשמשפיעה ישירות על הסביבה החיצונית ומובילה לשינויים. תדירותה נקבעת על ידי תוצאותיה המיידיות. זאת התנהגות אשרהאופרנטית ראשונית מופיעה באופן ספונטני ובתדירות שונה בתנאים כלשהם, ומטרתה לגרום לשינוי בסביבה החיצונית. התוצאות שמופיעות לאחר ההתנהגות (השינויים המתרחשים בסביבה החיצונית) ישפיעו על תדירות הופעת ההתנהגות בתנאים דומים בעתיד. האופן שבו גירוי ישפיע על ההתנהגות מבוסס על הגנטיקה של המין ועל ההיסטוריה הסביבתית של היחיד (לדוגמה, מים זהו חיזוק בלתי מותנה, אבל שבח, או כסף הם חיזוקים מותנים דרך ההתניה הקלאסית). לעומת ההתנהגות הרספונדטית, שקבועה מראש על ידיפי הגנטיקה, ההתנהגות האופרנטית הרבה יותר גמישה ואין גבול לשינויים שהיא יכולה לעבור (אמנם גם תהליך זה מבוסס על הגנטיקה והאבולוציה של המין, רק שכאן תפקידה של הגנטיקה מצוי באירועים המתרחשים לאחר ההתנהגות, ולא לפניה).
 
=== התניה אופרנטית ===
שורה 114 ⟵ 113:
 
== עמדות תאורטיות==
'''''חופש''''' - על פי הביהביוריזם, האדם אינו אחראי להתנהגותו, אלא הסביבה השולטת אחראית. הביהביוריזם אינו הופך את האדם ל"בובה על חוטים", מהסיבה שהאדם עדין נשאר אקטיבי בהתנהגותו, אך התוצאות של ההתנהגות משפיעות עליועל לעתידהאופן שבו הוא התנהג בעתיד. הביטוי "חופש" נוצר, כאשר התנהגות האדם הייתה תחת שליטה של גירויים אברסיביים (כפייה, ענישה, חיזוקים שלילייםועוד). בני האדם רצו לצאת מתנאים אלה, ולקבל "חופש" (לא לציית לחוקים מסוימים, לא להיות כלוא וכו'). מבחינת הביהביוריזם,אך אדם, שלדוגמה, יצא מהכלא (שליטה של גירויים אברסיביים) אל ה"חופשחופשי", למעשהשעושה התנהגותואת עדיןמה נמצאתשהוא תחת שליטה של גירוייםאוהב, אךעל הפעםפי אלא הם תליויות של חיזוקים חיובייםהביהביוריזם, ולא תליויות של חיזוקים שליליים וענישות. כאשר האדם יצא מן הכלא, הוא עדין יתנהג ויבצע פעולות מסוימותנמצא תחת תנאיםשליטת מסוימייםהסביבה, רק שהפעם ההתנהגות שלונשלטת תקבלעל חיזוקים חיוביים. הצופה מהצד יוכל לסמן זאת כתליויות שלידי חיזוק חיובי, והאדםולא עצמועל ירגישידי זאת כהנאה (יצפה בעצמו בדרך אינטרוספקטיבית),כפייה או כפעולות שהוא "רוצה לעשות"ענישה.
 
'''''אישיות''''' - הביהביוריזם וניתוח ההתנהגות מבינים את אישיות האדם, כאורגניזם בעל רפרטואר התנהגות. המושג "רפרטואר התנהגות" מתאר את כל סוגי ההתנהגויות אותם מסוגל לבצע האדם, או את סוגי ההתנהגויות אותם האדם יכול לבצע על מנת לפתור בעיה כלשהי. רפרטואר ההתנהגות שונה מהאדם לאדם, לכן, כך גם האישיות שונה אצל כל בני האדם. על פי הביהביוריזם האישיות נתפסת כשינוי דינאמי בהתנהגות האדם במגע שלו עם הסביבה שמתרחש עם הזמן, ובמשך כל חייו של האדם, לעומת המשמעות המקובלת של המושג אישיות, אשר תופסת את האדם באופן סטטי.
שורה 125 ⟵ 124:
 
"האידיאל של הביהביוריזם להסיר את הכפייה: ליישם שליטה על ידי שינוי הסביבה בצורה שתחזק את סוג ההתנהגות שמביאה תועלת לכולם." כך ענה פעם סקינר למראיין.
 
'''ההסבר ההתנהגות -''' לפי ניתוח ההתנהגות, ההסבר לא נשלם עד שמגיעים לסביבה החיצונית. לדוגמה, אדם יכול להימצא בדיכאון מכיוון שהוא מרגיש "מדוכא" או מכיוון שהפעילות הביוכימית המוחו השתבשה. אך מה הסיבה לכך שהוא מרגיש מדוכא ופעילות המוח שלו השתבשה? הסיבה נמצאת בסביבה החיצונית, ככל הנראה התרחש אירוע כלשהו, או רצף של אירועים שהשפיעו ככה על האדם. כאשר תינוק נוגע בחפץ חם ומזיז את ידו מימנו, הסיבה לכך היא שהתינוק הרגיש את החום של החפץ. אך על פי ניתוח ההתנהגות ההסבר לא תם, כי אנחנו עדין ב"גופו" של האורגניזם. הסיבה הסביבתית לרפלקס הזה נמצאת בהיסטוריה האבולוציונית של המין - לרפלקסים כאלה היה ערך הישרדותי, ולכן התינוק הזיז את ידו מחפץ חם.
 
== ביקורות על הביהביוריזם ==