ספריית גן לוינסקי – הבדלי גרסאות
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מ הניסוח הזה לא נייטרלי |
←פעילות והפעלה: הוספת מחומר שהוסף ונדחה בגלל חוסר נייטליות. לטעמי החומר הנוכחי ראוי לפחות כבסיס לעריכות משלימות. |
||
שורה 8:
==פעילות והפעלה==
בספרייה מתקיימות פעילויות שונות המחולקות על ידי מנהלי הספרייה ל"מסגרות":
*'''המרכז החינוכי-קהילתי''' המציע קורסי ערב לחברי קהילות מבקשי המקלט ומהגרי העבודה. המרכז מנוהל על ידי קבוצת מנהיגות המורכבת מפעילים מקרב מבקשי המקלט ומהגרי העבודה. מטרת קורסי הערב לספק למשתתפים הכשרה מקצועית שתסייע להם למצות הזדמנויות בשוק העבודה, להרחיב את הכרותם את החברה הישראלית ולהכיר את הזכויות שלהם בישראל. בנוסף לכך, המרכז מציע מסגרות לקידום מנהיגות מקומית. בכל שנה, מעל ל-1500 תלמידים ותלמידות משתתפים בקורסי הערב של המרכז. הקורסים כוללים לימודי שפה (עברית, אנגלית וצרפתית), מחשבים (טכנאות מחשבים, תכנות, פוטושופ ועריכת וידיאו), צילום, תפירה ועיצוב גזרות. הקורסים מפותחים על ידי צוות הארגון על מנת שיתאימו לצרכים של הקהילות. מורי המרכז מלמדים בו בהתנדבות. רבים התחילו כתלמידים במרכז והתקדמו להוראה.
* '''המרכז הקהילתי לילדים ונוער''' המשרת מעל 150 מילדי השכונה הבאים לספרייה לשחק, ליצור וללמוד. הנרכז מקיים שעות סיפור, משחקים, הצגות והופעות מוזיקליות, ב[[עברית]] ובשפות נוספות. בנוסף, המרכז עוסק בסיוע להורים במימוש של זכויות ילדיהם מול הרשויות. במסגרת זאת, הספרייה מפעילה שתי תכניות סנגור קהילתיות לקידום זכויות ילדים:
**התכנית הראשונה הנה '''פורום הורים''' המבוסס על גישה קהילתית-שיתופית שמערבת הורים מבקשי מקלט ומהגרי עבודה בקידום זכויותיהם של ילדיהם לחינוך. הפורום מקדם את הקמתם של ועדי הורים בבתי ספר ובגני ילדים, מספק מידע על זכויותיהם החינוכיות של הילדים, נותן ייעוץ משפטי להורים ומקדם הפצת מידע בנוגע לזכויות ילדים.
** התכנית השנייה הנה '''קידום מדיניות בתחום החינוך''' בדגש על עבודה מול עיריית תל אביב, משרד החינוך ומשרד הרווחה. באמצעות כלים משפטיים, הספרייה מקדמת נושאים כגון הפרדה במערכת החינוך, גישה ליום לימודים ארוך, הפחתת כמות התלמידים בכל כיתה, והכשרות ייעודיות לצוותים החינוכיים.
==המבנה==
| |||