צבי יהודה הכהן קוק – הבדלי גרסאות

הרצי"ה התנגדשמח להכנסתעל לימודייוזמת חולתלמידיו לישיבות.להקים בעת הקמתאת [[ישיבת ירושלים לצעירים]] הוכוונה(בתשכ"ד), תכניתברוחה של מרכז הרב ועם דגש על לימודי קודש. תוכנית הלימודים לפיהראשונה הדרכתו:נבנתה בלימודעל פי הכוונתו. במשך הזמן נוספו בה לימודי מתמטיקה תמךבאישור ונימקהרצי"ה. שאףהוא הסביר שגם ב[[ישיבת עץ חיים]] למדו חשבון, ושהגר"א התייחס ללימוד זה בחיוב. ללימודיבלימודי אנגלית התנגדראה נחרצות,בעיה למרותרוחנית שבכךשל נפגעהמעין הכרתהתבטלותלאומות משרד החינוך בישל"צהעולם, הבהירוהזכיר שאיןאת לישיבההחרם תלות בו ומחוייבות לתכתיביו. התנגדות זו נבעה מכמה סיבות,שהיה וביניהן - שזה מהווה מעין התבטלות לגויים, ושבירושלים קיים חרםבירושלים על לימוד שפות זרות. לאחרהוא שהוריםהתנגד נמנעולהוספתם מלשלוחלמרות אתשהדבר בניהםפגע לישיבהבהכרת בשלמשרד כך,החינוך במוסד. בפועל נוספו לאחר הוסכםמספר שיתקיימושנים לימודי אנגלית בבניין נפרד מהישיבה, למילתלמידים שיהיהשרצו מעונייןבכך.