גדעון לוין – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מ הוספת קישור לחינוך לגיל הרך
שורה 8:
לוין נולד בסתיו [[1921]] בעיר [[ברסלאו]] שב[[רפובליקת ויימאר|גרמניה]]. היה חבר ב[[תנועות הנוער היהודיות הציוניות|תנועת נוער ציונית]], ובשנת [[1937]] [[העלייה החמישית|עלה לארץ]] עם חבריה והגיע לקיבוץ [[אפיקים]]. היה חבר בקבוצה שייסדה בשנת [[1940]] את [[קיבוץ]] [[להבות הבשן]] שעלה לקרקע בשנת [[1945]]. ארבע שנים לאחר מכן הצטרף להנהלתו,{{הערה|{{על המשמר||הודעה מקיבוץ הבשן|1949/06/09|00329||}}.}} והיה חבר בו עד לפטירתו. בשנת [[1949]] הצטרף למחלקת ה[[חינוך]] של [[הקיבוץ הארצי]], והיה חבר בה עד לשנת [[1972]].
 
בין השנים [[1949]]–[[1952]] הדריך וסייע בקיבוצים צעירים בנושא הקמת בתי ילדים וארגון מערכת החינוך. אל תחום החינוךה[[חינוך לגיל הרך]] הגיע כבר בקיבוצו. בשנת [[1953]] החל ללמד [[פסיכולוגיה]] ב[[סמינר הקיבוצים]] ומאוחר יותר ב[[סמינר אורנים]], תפקיד אותו ביצע במשך 35 שנה.
 
במהלך פעילותו באורנים פנה מתורתו של אבי ה[[פסיכואנליזה]] [[זיגמונד פרויד]] אל תורתם של [[אריק אריקסון|אריקסון]] ו[[ז'אן פיאז'ה|פיאז'ה]] ופיתח את תורת "[[גן זורם|הגן האחר]]" (או '''"הגן הזורם"''').