התפתחות גוף האדם – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מ ←‏גיל המעבר הגברי: כתיב חסר ניקוד
←‏בגרות: תיקון קישור לפני העברת דף בהתאם לדיון בדף השיחה
שורה 132:
למעשה, מבחינה התפתחותית{{הערה|אמנם מבחינה משפטית וחוקית יש הגדרה ברורה בכל מדינה לפי חוקיה, באיזה גיל נחשב האדם ל[[בוגר]]. אכן אמת-מידה להגדרת גיל זו היא הגיל המקובל של תחילת הבגרות מבחינה התפתחותית.}} קשה להגדיר מיהו אדם [[בוגר]]. לבגרות מספר היבטים, שלא כולם מתרחשים בגיל אחד מסוים. הבגרות מבחינה גופנית מגיעה בסביבות גיל שש עשרה{{הערה|לגבי הבגרות המינית, ראו [[#התבגרות|למעלה]].}}; הבגרות מבחינה [[נפש]]ית ([[חברתי]]ת, [[רגש]]ית) תלויה בגורמים משתנים שונים ויכולה להימשך עד לסוף שנות העשרים ואף תחילת השלושים. הבגרות הכלכלית מגיעה עם התבססות כלכלית עצמאית. בעוד סיום [[#התבגרות|גיל ההתבגרות]] קשה להגדרה{{הערה|שם=מדריך}}, הרי שכאדם בוגר רואים אדם שעבר את גיל ההתבגרות{{הערה|כל הפסקה על פי [http://demo.ort.org.il/clickit2/files/forums/598336571/104815208.doc חרדת מבחן] באתר "demo"}}; אם כן, הגיל המקובל לסיום גיל ההתבגרות - תחילת שנות העשרים - הוא הגיל בו מתחילה הבגרות.
 
תכונות האדם הבוגר כוללות לרוב: [[שליטה עצמית]] - ריסון ושליטה ברגשות; [[יציבות נפשית|יציבות]] - אישיות יציבה, כוח; [[עצמאות]] - יכולת אדם לפקח על עצמו; רצינות - היכולת להתמודד עם החיים באופן רציני וענייני; [[אחריות אישית|אחריות]] - אמינות, נשיאה בתוצאות והיכולת לבוא בהתחייבות; שיטתיות/טקט - היכולת לתכנן לעתיד ולפעול בהתאם; [[כוח סבל]] - היכולת להתמודד עם קשיים; ניסיון - הבנה ופתיחות; [[אובייקטיביות]] - [[ריאליזם פילוסופי|ריאליזם]] ופרספקטיבה.
 
==גיל המעבר==