הכללה נמהרת – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מאין תקציר עריכה
שורה 30:
מלבד ההכללות השגויות, קיימות גם הכללות תקינות שמובילות להיקשים כושלים. למשל, ניתן לתקן את הפגמים של ההכללה הנמהרת באמצעות הוספת סייגים לכל המקרים מתוך <math>\{b_1, ... c_1 ...\}</math> שאינם מקיימים את טענת ההכללה, כך שמגבילים את כלל האצבע לקטגוריה שבה הוא מתקיים באופן גורף. אך, אם יש [[יותר מדי חריגים]], הסייגים מעקרים את ההכללה מתוכן מהותי.
 
{{עוגן|דיקטו סימפליקיטר}}{{עוגן|סקונדום קוויד}}{{עוגן|התעלמות מכישורים}}{{עוגן|שימוש לרעה בעיקרון}}{{עוגן|דיקטו סקונדום}}התהליך המשלים שנגרם בכשל ההכללה הנמהרת, הוא '''דיקטו סימפליקיטר''' או '''סֶקוּנְדוּם קְוּוִיד''' ([[לטינית]]: Secundum quid, מילולית "מה הלאה"). במסגרתו, מתוך ההכללה הנמהרת וה[[סילוגיזם סטטיסטי|סילוגיזם הסטטיסטי]] שגרמה, נגרמת ”תאונה” שבה מסיקים את קיומה של ה[[טענה]] הכללית על פריט ספציפי, אף על פי שהיא שגויה לגביו בפועל, משום שהוא לא הוחרג כראוי. כאשר ההסקה מתבצעת מתוך אי־הכרה בגבולות וביכולות ההכללה של [[כלל אצבע|כללי אצבע]], התהליך נקרא גם ”התעלמות מכישורים”, או ”שימוש לרעה בעיקרון”.<ref>{{צ-מאמר|שם=IGNORING QUALIFICATIONS (SECUNDUM QUID) AS A SUBFALLACY OF HASTY GENERALIZATION|קישור=https://www.jstor.org/stable/44084290|כתב עת=Logique et Analyse|שנת הוצאה=1990|עמ=113–154|כרך=33|מחבר=Douglas N. Walton}}</ref> לחילופין, ב'''דיקטו סקונדום''' עלולה להתרחש ”תאונה הופכית” של החרגת פריטים שכן מקיימים את טענת ההכללה, בין אם ב[[יותר מדי חריגים|עודף]] ובין אם פרטנית, כך שההכללה איבדה מכוחה שלא לצורך. <ref>{{קישור כללי|כתובת=https://iep.utm.edu/fallacy/#SecundumQuid|הכותב=Bradley Dowden|כותרת=Fallacies {{!}} Secundum Quid|אתר=Internet Encyclopedia of Philosophy|שפה=en-US|תאריך_וידוא=2022-09-28}}:
לחילופין, עלולה להתרחש ”תאונה הופכית” של החרגת פריטים שכן מקיימים את טענת ההכללה, בין אם ב[[יותר מדי חריגים|עודף]] ובין אם פרטנית, כך שההכללה איבדה מכוחה שלא לצורך. <ref>{{קישור כללי|כתובת=https://iep.utm.edu/fallacy/#SecundumQuid|הכותב=Bradley Dowden|כותרת=Fallacies {{!}} Secundum Quid|אתר=Internet Encyclopedia of Philosophy|שפה=en-US|תאריך_וידוא=2022-09-28}}:
*[https://iep.utm.edu/fallacy/#Accident Accident]
*[https://iep.utm.edu/fallacy/#ConverseAccident Converse Accident]