שעתוק (סוציולוגיה) – הבדלי גרסאות

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
הפיכת שיעתוק לשעתוק
←‏מנגנוני שעתוק: יש גם צדדים חיוביים
שורה 13:
:כל אדם צובר במהלך חייו אוסף של מנהגים והרגלים - וביניהם האופן בו הוא משתמש בשפה, המראה החיצוני שלו ועוד. המערכות המנחילות לאדם הביטוס מסוים הן מערכות ה[[סוציאליזציה]] - המשפחה, בית הספר ועוד. כתוצאה מכך, האדם רוכש את ההביטוס של הוריו.
:ההביטוס קובע במידה רבה את סיכויי הצלחתו של אדם בחברה המודרנית, החל מתוצאות של ראיונות עבודה, ועד להצלחתו במבחני מיון, כמו [[המבחן הפסיכומטרי]]. לבני האדם יש נטייה, גם אם לא מודעת, להעדיף תמיד את בעלי ההביטוס הדומה לשלהם ולכן למי שהתחנך בבית מהמעמד הגבוה יהיה יתרון בהשגת עבודה מועדפת.
;יצירה : ניתן למעשה לראות ביצירות מתחומים שונים ומגוונים שעתוק. דוגמאות בולטות לכך הן יצירות ספרותיות, שניתן להגדירן כמבוססות על איזו שהיא מורשת תרבותית הכוללת רכיבים כמו שפה, דימויים משותפים, מנהגים משותפים וידע מצוי, וכן יצירות מוזיקליות שלרוב אינן חפות מהשפעה של יצירות מוזיקליות שקדמו להן. עובדה זו מעמידה בסימן שאלה את ההצדקה המוסרית לקיומן של [[זכויות יוצרים]] על [[קניין רוחני]], שכן כשם שהחברה העניקה לכל יוצר את הבסיס התרבותי ליצירתו באופן חפשי, יתכן שהיא זכאית לעשות שימוש ביצירותיו באופן חפשי.
 
[[קטגוריה:סוציולוגיה]]