ג'ייקוב ברנט

ג'ייקוב בַּרְנֶטאנגלית: Jacob Barnett, נולד ב-26 במאי 1998) הוא אסטרופיזיקאי אמריקאי, הנמצא על הספקטרום האוטיסטי ובעל IQ של 170. לשעבר ילד פלא במתמטיקה.

ג'ייקוב ברנט
לידה 26 במאי 1998 (בן 26)
אינדיאנפוליס, ארצות הברית עריכת הנתון בוויקינתונים
מקום לימודים
מנחה לדוקטורט Yogesh N. Joglekar, James Forrest עריכת הנתון בוויקינתונים
מוסדות Okinawa Institute of Science and Technology (1 באוגוסט 201728 באוקטובר 2017) עריכת הנתון בוויקינתונים
לעריכה בוויקינתונים שמשמש מקור לחלק מהמידע בתבנית

ביוגרפיה

עריכה

ג'ייקוב ברנט נולד באינדיאנפוליס, אינדיאנה שבארצות הברית לקריסטין ומיכאל בארנט, כבן בכור. לו שני אחים.

בגיל שנתיים אובחן עם אוטיזם קשה, ולפי הערכת הרופאים "יש סיכוי סביר שלא יוכל לעולם לטפל בעצמו או לקרוא". אולם לאחר שאמו קריסטין ברנט שמה לב שג'ייקוב מתעניין בדברים מורכבים, ולא בצעצועים או משחקים כמו ילדים אחרים, הוא החל לפרוח ולהתפתח בקצב מהיר. בגיל 10 נרשם ללימודים באוניברסיטת אינדיאנה ובגיל 13 (הצעיר ביותר אי פעם) פרסם מאמר מדעי באסטרופיזיקה.

התפרסם בעקבות הופעתו בתוכנית 60 דקות בערוץ CBS News, בה טען שהוא יכול לחשב חישובים מתמטיים מסובכים בעזרת מימד רביעי, שקשה להסביר אותו בעזרת שלושת הממדים המוכרים למדע ה"רגיל", וכן הסביר איך משרתת אותו הסינסתזיה שלו בתחום. הרצאתו "שכח מה שידעת" במסגרת מיזם "TED בני נוער" מ-2012 זכתה למעלה מ-9 מיליון צפיות[1].

בשנת 2013, בגיל 14, החל ללמוד תואר שני בפיזיקה תאורטית במכון פרימיטר לפיזיקה תאורטית ('אנ) באוניברסיטת ווטרלו, שבקנדה, סיים את לימודיו תוך שנה, ובכך הפך לבוגר הצעיר ביותר בהיסטוריה של המוסד.

באפריל 2015, בטרם מלאו לו 17 שנים, פרסם ברנט יחד עם המנחה שלו לדוקטורט באוניברסיטת ווטרלו, פרופסור לי סמולין, מאמר המצביע על פגם בייצוג כבידה קוונטית לפי התיאור ההמילטוניאני[2].

תחומי המחקר שלו הם יסודות קוונטים ופיזיקה של חומר מעובה.

חיים אישיים

עריכה

ברנט מתגורר בקנדה ונמצא בזוגיות.

קישורים חיצוניים

עריכה
  מדיה וקבצים בנושא ג'ייקוב ברנט בוויקישיתוף

הערות שוליים

עריכה
  1. ^ "שכח מה שידעת", הרצאה של ג'ייקוב ברנט ב"TED בני נוער", באתר יוטיוב
  2. ^ מאמר שפרסם ג'ייקוב ברנט יחד עם לי סמולין, באתר CORE
  ערך זה הוא קצרמר בנושא אישים. אתם מוזמנים לתרום לוויקיפדיה ולהרחיב אותו.